第21课《邹忌讽齐王纳谏》字词积累练习（含答案）.doc

花都区实验中学 立 德 树 人 ， 以 德 立 教 ！ 让 师 生 迈 向 成 功！
1
九（下）语文21《邹忌讽齐王纳谏》字词积累
主编人：汤少敏 审稿人: 初三备课组 备课组长签名： 毕艳冰
班 级： 姓 名： 学 号：
【归纳积累】
▲词类活用
意 思
用 法
朝服衣冠
名词作状语。
闻寡人之耳者
使动用法
吾妻之美我者
意动用法
群臣吏民能面刺寡人之过者
名词用作状语
▲古今异义
古 义
今 义
今齐地方千里　
地点，处所
宫妇左右莫不私王
方位词
明日，徐公来
今天的下一天
能谤讥于市朝
诽谤，讥讽
邹忌讽齐王纳谏
讽刺
▲一词多义
意 思
一词多义
意 思
朝
朝服衣冠
能谤讥于市朝
皆朝于齐
于是入朝见威王
之
齐国之美丽者也
孰视之
暮寝而思之
吾妻之美我者
于
欲有求于我也
皆以美于徐公
能谤讥于市朝
皆朝于齐
孰
孰视之
我孰与城北徐公美
若
徐公不若君之美
门庭若市
间
时时而间进
又何间焉
花都区实验中学 立 德 树 人 ， 以 德 立 教 ！ 让 师 生 迈 向 成 功！
2
九（下）语文21《邹忌讽齐王纳谏》字词积累 答案
主编人：汤少敏 审稿人: 初三备课组 备课组长签名： 毕艳冰
班 级： 姓 名： 学 号：
【归纳积累】
▲词类活用
意 思
用 法
朝服衣冠
在早晨
名词作状语。
闻寡人之耳者
使……听到
使动用法
吾妻之美我者
认为……美
意动用法
群臣吏民能面刺寡人之过者
当面
名词用作状语
▲古今异义
古 义
今 义
今齐地方千里　
土地方圆
地点，处所
宫妇左右莫不私王
国君近旁的近臣
方位