六年级数学下册3圆柱与圆锥2圆锥圆锥的认识同步练习新人教版.doc

圆锥的认识
1．填空。
(1)圆锥的底面是( )形，从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的( )，圆锥有( )条高。
(2)圆锥的侧面是一个( )，侧面展开图是一个( )形。
(3)生活中的( )、( )、( )等都是圆锥形。
(4)将如图中的直角三角形以长6cm的直角边为轴旋转一周，可以得到一个( )，这个图形的高是( )cm，底面直径是( )cm。
(5)给下面的各部分填上相应的名称。
2．下面的图形中哪些是圆锥？是的在相应的( )里画“√”，不是的画“×”。
3．下面的示意图( )是正确测量圆锥的高的方法。
4．想一想，连一连。
(1)
(2)
5．让下面图形转起来。各图形至少转多少度，可得到圆柱或圆锥。
6．一个圆锥的底面直径是15厘米，高是18厘米。将这个圆锥沿着高切成两半，表面积增加了多少平方厘米？
答案
1．(1)圆 高 1 (2)曲面 扇 (3)陀螺 铅锤 漏斗(答案不唯一) (4)圆锥 6 10 (5)侧面 底面半径 高 底面
2．略
3．①
4．略
5．360° 180° 360° 180°
6．