一年级下册语文同步练习-《语文园地三》-人教新课标.doc

《语文园地三》同步练****一、读拼音，写字词。
1.gē ge( )zhāo hu( )大家和tā( )一起去tīng( )李爷爷jiǎng( )故事。
2.hěn( )多小朋友在hé( )边的草dì( )上kuài lè( )地游戏。[来源:Z。xx。k.Com]
二、形近字，巧辨析。
他(　　　) 地(　　　)
快(　　　) 块(　　　)
蓝(　　　) 篮(　　　)
怎(　　　) 作(　　　)
三、查字典。

四 、好朋友，手拉手。
五、词语模仿秀。
1.
2.
六 、照样子，写句子。
例:小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面，也下了水。
1.小鸭子游到小公鸡身边。
 
2.喜鹊在窝里睡觉了。
  
3.例:树很孤单，喜鹊也很孤单。
　　　　　　，　　　　也　　　　　　　　。 
七、根据课文内容判断对错，对的在括号里画“√”，错的画“✕”。
1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。(　　)
2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事，我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。(　　)
3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友，所以树很快乐，喜鹊也很快乐。(　　)
4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的，在集体中更快乐。(　　)
八、课内阅读。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥，谢谢你。”
1.这一故事讲的是　　　和　　　的事。
2.在朗读“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”一句时，应该用　　　　的语气来读。
3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡？
 
4.你喜欢文中的谁？说一说喜欢的原因。
 
九、课外阅读。
雨　后
嫩绿的树梢闪着金光，
广场上成了一片海洋！
水里一群赤脚的孩子，
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水，
把水花儿溅起多高。
他喊:“妹，小心，滑！”
说着自己就滑了一跤！
他拍拍水淋淋的泥裤子，
嘴里说:“糟糕——糟糕！”
而他通红欢喜的脸上，
却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫，
紧紧跟