人教版小学二年级下册数学第1课时 有余数的除法的含义 余数和除数的关系.docx

第1课时 有余数的除法的含义 余数和除数的关系
1.填一填。
（1）10÷3=3......1读作（ ）。
（2）用一些小棒摆，如果有剩余，那么剩下的可能是（ ）根。
（3）用一堆小正方体摆，如果有剩余，那么最多剩（ ）个，最少剩（ ）个。
2.分苹果。

按小明的分法，最后剩几个？
答案：
1.（1）10除以3等于3余1
（2）5、4、3、2、1
（3）4 1
2.剩1个
点拨：6里面有2个3，能6个6个地分，也就能3个3个地分，剩下的4个里面有1个3还余下1。