四年级数学下册第4单元小数的意义和性质第5课时小数的大小比较作业新人教版.docx

第5课时 小数的大小比较
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一、在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
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0.6元 0.07元 3.25米 2.75米 14.3千克 5.65千克
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6 5.99 0.98 1 4.25 4.205
二、我是小法官。(对的打“√”，错的打“×”)
1.三位小数比两位小数大。 ( )
2.12.8和12.80的大小一样，计数单位也一样。 ( )
3.最大的一位小数是0.9,最小的两位小数是0.01。 ( )
三、把下面各数用“＜”号排列起来。
1.0.62 0.619 0.645 0.654 0.66
2.1.01 1 1.001 1.1 1.1001
四、填一填。
1.在下面的括号里填上适当的小数。
4.7＜()＜4.8 3.09＜( )＜3.1
5.9＜()＜6.00.24＞()＞0.23
2.比1.25大,比1.26小的三位小数有()个。
3.比1.25大,比1.26小的小数有()个。
参考答案
一、＞＞＞＞＜＞
二、××√
三、1.0.619＜0.62＜0.645＜0.654＜0.66
2.1＜1.001＜1.01＜1.1＜1.1001
四、1.4.71 3.091 5.91 0.231
2.9
3.无数