人教部编版道德与法治八年级上册 3.7.1 关爱他人 同步练习.docx

人教部编版道德与法治八年级上册 3.7.1 关爱他人 同步练****
一、基础巩固
1．下列属于关爱他人、服务社会的行为有（ ） ①在火车上小伙子帮别人把行李箱搬上行李架
③病房里的热心人给刚做完手术换铺位的病人搭把手

②周末去社区图书馆做志愿者
④交警依法对违章行为进行处罚
A ．①③④ B ．①②③ C ．①②④ D ．②③④
2 ．（微信： bangtifen）餐厅接到了这样一份外卖订单： “送餐小哥，我没那么着急吃饭，送餐路上请 安全第一。辛苦了， 谢谢你～”。餐厅店家将订单备注晒到网上， 随即引来一片打 Call 声（意为点赞） 。 很多网友直呼， 已经被这张“暖心备注”暖哭。这则小故事所要说明的是（ ）
①店家积极利用网络， 进行情感营销宣传 ②买家对送餐小哥的理解、尊重与关爱
③网络使生活更加便捷， 但有利也有弊 ④网友点赞， 是对与人为善品质的赞扬
A ．①③ B ．②③ C ．②④ D ．①④
3 ．据报道，有许多高校通过分析大学生一卡通消费数据，结合学生在学校的综合表现，为经济困难的
大学生发放隐形资助， 用于补贴生活所需。此做法（ ）
①巧妙依托大数据， 解决困难送温暖
③尊重理解是关键， 有声助人不周全

②保护学生隐私权， 关爱他人讲艺术
④精准补助释假意， 身体力行重造势
A ．①③ B ．②④ C ．②③ D ．①②
4 ．（微信： bangtifen）郑州市 9 路公交车，一个小男孩上车时说没带钱。司机让他上车，孩子给司机
深深鞠了一躬。这一鞠躬（ ）
①是对帮助者的一种回应和尊重
③释放了一种友善和感激的正能量

②折射出了和谐的司乘关系
④启迪我们要常怀感恩之心
A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．①②③④
5 ．武进区遥观中学退休教师储正民，多年来，多次为灾区、学校、福利院、贫困学生、困难家庭等捐
款捐物， 累计 100 余万元。他说：
①这是一种亲社会的行为
③能更好地体现人生价值

“帮助别人是一种幸福。 ”对此， 你的看法是（ ）
②能为个人带来更多回报
④能给人带来温暖和希望
A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④
6 ．“得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福”，但是关爱他人时，也要考虑到他人的内
心感受， 不伤害他人的自尊心， 这说明关爱他人（ ）
A．不用考虑照顾他人的感受 B．要只帮弱者 C．要讲究策略 D．要自尊自爱
7 ．一名老人过马路时被一辆轿车撞倒在地，动弹不得，这时，路过的七年级学生胡月马上撑伞给老人
遮雨。直至近半小时后， 救援人员将老人抬上救护车， 她才悄悄离开。胡月的行为（ ）
①是饱含爱心、关爱他人的行为 ②做到了心中有他人
③在为自己的人生喝彩