三年级上册语文试题-第二单元单元检测卷人教部编版(1)含答案.doc

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三年级语文上册第二单元单元检测卷
（考试时间：90分）
姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
1．根据课文内容判断下列说法是否正确。
（1）“大树抖抖手臂”写出了大树的动作，说明大树活泼好动。
（2）“这辽阔透明的音乐厅”指的是处于秋天的大自然。
（3）课文中秋的声音，有些是可以听到的，有些是想象的。
2．仿照例句将句子补充完整。
（1）红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。
①飞舞的白雪像________，________。
②________的小草像________，________。
（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。
①________的小树在春风中________。
②火红的________在________。
（3）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
①夏天的雨，带给庄稼的是一首________的歌，带给小朋友的是
________。
②春天的雨，带给________，带给________。
（4）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
①它把________给了枫树，红红的枫叶像________。
②它把________给了________，________。
3．组词小火车开动了。（一字组多词）
促——________——________——________
深——________——________——________
遍——________——________——________
4．我是拼音小能手
yì  xiāng
xiōng dì
jiā  lì
qíng jǐng
________
________
________
________
xìng gāo cǎi liè
chā huā
xiāng  féng
sī xù wàn qiān
________
________
________
________
5．对诗句“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”理解正确的是（   ）
A. 梧桐叶带来了寒冷，江上的秋风吹动了客人的心绪。
B. 瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。
C. 瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁变得伤感起来了。
6．对“寒山”理解正确的是（   ）
A. 让人感觉寒冷的山。                     B. 深秋时节的山。                     C. 一座山的名字。
7．运用查字典的方法理解词语。
    我到银匠店里去看银匠在一个模子上錾出一个小罗汉。
    查字典后，我知道“錾”的读音是________，“錾出”的意思是：________。
8．选择正确的读音填空。
A.pù      B.pū
（1）水泥道像铺________了一块彩色的地