三年级上册语文一课一练-17《古诗三首》第二课时+饮湖上初晴后雨∣人教部编版（含解析）.doc

第17课 《古诗三首》第二课时 同步练****一、根据拼音写汉字。 
yǐn jiǔ chū qíng liàn yàn kōng méng
（ ） （ ） （ ） （ ）
dàn zhuāng nóng mǒ zǒng xiāng yí
（ ）
二、比一比，组词语。
饮（ ） 晴（ ） 淡（ ） 宜（ ）
吹（ ） 睛（ ） 谈（ ） 且（ ）
三、写一写。
1、诗中写西湖晴天景色优美的句子是： 。
2、诗中写西湖雨天景色美好的句子是： 。
四、根据对古诗的理解填空。 
1、这首诗的作者是 代诗人 ，诗歌写了西湖 和 的景象，还以 比西湖，形象地写出了 的美，表达了作者 的思想感情。
2、下列分析不恰当的一项是（  ）
A、首句描写西湖晴天水光。潋滟突出水波荡漾，波光粼粼的状态。
B、次句描写雨中的山色，空蒙勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C、最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天山色尤其秀美。
D、诗人在诗中抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。
五、古诗理解。
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。
1、词语解释     
潋滟： 。
　　空蒙： 。[来源:学科网ZXXK]
　　西子： 。
2、这首诗的作者是 代 。
3、诗人抓住 季 的特征来描绘西湖的风采神韵。
4、“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这两句诗运用了 的修辞手法。
六、拓展提高题。
阅读下面两首诗，完成小题 
饮湖上初晴后雨          钱塘湖春行 
苏轼             白居易  [来源:学.科.网]
水光潋滟晴方好，    孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 
山色空蒙雨亦奇。    几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 
欲把西湖比西子，    乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 
淡妆浓抹总相宜。    最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 
1、两首诗都抒发了作者对西湖的 之情。  
2、对两首诗的理解正确的一项是（   ） 
A、都描写了晴雨变化中的湖光山色。 B、都描写了生机勃勃的早春景象。 
C、作者观察景物的角度不同。  D、作者所写景物的色彩相同。 
[来源:学科网ZXX