三年级上语文试题-口语交际：我的暑假生活（含答案）-人教（部编版）.doc

口语交际：我的暑假生活
一、我的准备
1．选取内容
(1)提示：暑假可以学****劳动，可以游乐，还可以读书……暑假的生活是丰富的，是快乐的，我们可以在交流中谈感受。
(2)观看课本插图，写出图中所展示的两项活动。
活动一：_________________________________________________
活动二：_________________________________________________
(3)写出自己准备展示的内容：__________________________________________________________________________________________
2．确定形式
(1)提示：为了更好地展示，可以借助具体的实物，也可以借助图片。
(2)请写下自己的展示方式：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3．预定的发言提纲[来源:学§科§网Z§X§X§K]
(1)提示：展示可以即兴发言，但为了更好地表达，自己应该预先设计一下发言提纲或是主要的话语。
(2)请写下自己的发言要点：____________________________________________________________________________________________
二、我的展示[来源:学科网ZXXK]
1．欣赏同学的交流
一天晚上，我在客厅里吃东西，猛然发现了一只很大的蟑螂！我大声叫妈妈：“妈——”不料，妈妈见到后也和我一样尖叫起来。这时，我悄悄地举起了拖鞋，向蟑螂打去。可是，它竟一下子飞到了另一个地方。爸爸问：“怎么了？”我胆战心惊地说：“有蟑螂！”爸爸听了我的话，立马拿起了拖鞋，向蟑螂打去。可没想到，这个东西反应还挺快，一溜烟跑了。可它怎么知道有人比它更快！“啪”的一声，爸爸终于打到了这东西，而它也因此“壮烈牺牲”了！
(1)给这段话加一个小标题：___________________________________
(2)用一句话概括这段话的主要内容。
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(3)你觉得爸爸能打死蟑螂的关键是什么？
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2．请写下自己的发言摘要：___________________________________________________________________________________________
三、我的收获
在“我的暑假生活”分享中，你认为最吸引你的内容是什么？写下来。
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