六年级语文上册第三单元9竹节人同步练习新人教版.doc

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9 竹节人
第一课时
一、看拼音，写词语。 
bīng gùn gǎn wù gē da kē tóu
（ ） （ ） （ ） （ ）
jǔ sàng wēi fēng lín lín wā kōng xīn sī
（ ） （ ） ( ）
二、把词语补充完整。
（ ）风云 别出（ ） 技高（ ） 弄巧（ ）
化为（ ） 虎视（ ） （ ）有味 （ ）所以
心满（ ） 作鸟（ ） 大步（ ） 怒气（ ）
三、选择恰当的解释。（填序号）
“屈” 在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；④委屈，冤枉；⑤姓。
顽强不屈（ ） 能屈能伸（ ）
理屈词穷（ ） 屈打成招（ ）
参考答案
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第一课时
一、冰棍 感悟 疙瘩 磕头 沮丧 威风凛凛 挖空心思
二、叱咤风云 别出心裁 技高一筹 弄巧成拙 化为乌有 虎视眈眈
津津有味 不知所以 心满意足 作鸟兽散 大步流星 怒气冲冲
三、②①③④
竹节人
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第二课时
一、为下列词语写一句话。
沮丧：
心满意足：
二、课内阅读。
教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。
1.划线句子使用了什么修辞手法，有什么表达效果？ ______________________________________________________________ 
破课桌，yǎn（        ）然一个叱咤风云的古战场。