安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高一上学期第三次月考（12月）历史试题 Word版含答案.docx

育才学校2020—2021学年度第一学期第三次月考
高一历史试卷
一、选择题（每小题2分，25小题，共50分）
1．子贡问政，（孔)子曰：“足食，足兵，民信之矣”。商鞅则强调“国好生粟于境内”，则“金粟两生，仓府两实，国强”。据此可知当时（ ）
A．儒法两家相互借鉴融合 B．粮食安全得到一定重视
C．抑商思想成为时代主流 D．社会变迁强化重农意识
2．商鞅变法规定：“使民非农即战”“能得甲首一者，赏爵一级，益田一顷，益宅九亩。”这些规定（ ）
A．进一步打击了领主贵族势力 B．强化了对基层民众的管理
C．为秦王朝统一奠定了基础 D．以法律形式承认了土地私有
3．先秦诸子百家中，道家讲天道，墨家信鬼神，他们都不讲天命，儒家则讲人道，信天命，不信鬼神；道家无为而无求，墨家有为而有求，儒家有为而无求。据此可知，与其他思想流派相比，儒家思想（ ）
A．重视天人关系的研究 B．与墨家思想可以互补
C．有较强道义和责任感 D．蕴含了早期民本思想
4．汉武帝废诸郡监察御史后，分全国为十三部（州），各部始置刺史一人。“刺”，检核问事之意，“史”为“御史”之意。这说明汉武帝时刺史（ ）
A．属于地方行政长官 B．加强了朝廷对地方的控制
C．没有起到实质的作用 D．威胁到君主专制的统治
5．孔子提出“修己以安百姓”的主张；孟子从“得天下”的政治高度劝诫“为政者”接受“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。据此可知，二者的主张（ ）
A．代表了地主阶级的利益 B．顺应了争霸战争的需要
C．体现了民众的现实要求 D．汇集了百家思想的精华
6．魏晋南北朝时期，世家大族垄断了官吏的选拔权，所谓“高门华阅，有世及之荣；庶姓寒人，无寸进之路。”这一局面得到初步改变是由于（ ）
A．郡县制的实行 B．刺史制度的推行
C．科举制的创立 D．三省六部制的建立
7．魏晋南北朝时期，佛教因具有使人们排遣苦闷、消弭死亡恐惧的作用而繁荣，但佛教徒主张佛法的“六度”与儒学的“五常”名异实同。梁代僧人顺更讲，“释氏(释迦牟尼)之训，父慈子孝，兄爱弟敬，夫妻和柔。”这反映了（ ）
A．传统的价值观逐渐变异 B．佛教成为社会主流思想
C．佛教主动适应社会需要 D．三教合流的趋势已出现
8．唐代在科举考试中获得科名的考生只是具备了做官的资格，还要参加吏部的铨选，具体包括身、言、书、判四个方面的考试，只有通过铨选的考生方可授官。据此可知，唐代铨选制（ ）
A．削弱了科举考试选官的公信度 B．有利于保证所选人才的真实性
C．旨在加强对应试者品行的考察 D．确保了科举选官的公平公正性
9．史料记载：琅琊王氏，从东晋的王导到南齐的王俭，“六世名德，海内冠冕”，当宰相的接二连三，甚至连白痴也可出任高官。这种现象的出现主要是因为（ ）
A．察举制弊端暴露 B．地方宗族势力强大
C．王氏为上品家族 D．君权遭到剥削
10．有学者在其著作中写道，与唐朝发生官方关系的海外国家和地区有70余个，唐朝对外交往盛况空前。出现这一局面的根本原因是（ ）
A．唐朝国家统一，社会安定 B．唐朝对外交通发达
C．唐朝对外政策开放开明 D．唐朝经济文化繁荣
11．英国思想家弗朗西斯培根认为：“四大发明对于彻底改造近代世界并使之与古代及中世纪划分开来，比任何宗教的信仰、任何星象的影响或任何征服者的伟业所起的作用都要大。”据此，关于四大发明的影响理解正确的是（ ）
A．推动了中国社会发展的转型 B．促进了欧洲近代社会的到来
C．导致我国科技发展到达巅峰 D．引发了欧洲列强的殖民扩张
12．南宋初期的一首诗歌写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗主要反映了（ ）
A．南宋都城杭州的繁华 B．西湖景色秀丽迷人
C．统治者的***和苟且偷安 D．人民收复失地的强烈愿望
13．《辽史.百官志一》中有“契丹官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。”据此可知,辽朝设置南北面官（ ）
A．体现了因俗而治的特点 B．说明汉族与少数民族矛盾尖锐
C．加速辽朝的封建化进程 D．维护了本民族落后的社会制度
14．北宋建立后，统治者坚持“事为之防，曲为之制”的原则，有针对性的采取了一系列不同于以往的措施，这些措施主要是针对（　　）
A．唐后期以来军阀割据，政局动荡的教训
B．契丹族对中原形成的严重威胁
C．政治风气因循保守，行政效率低下的局面
D．财政状况日益恶化
15．两宋时期，山水画日益发展成熟，大批文士及山水画家对宇宙自然生命奥秘产生了兴趣，通过自然界的山川木石体现“心”“情”“诚”意”“顿