三年级语文下册试题-第三单元10纸的发明 （含答案）人教部编版.doc

《纸的发明》
一、看拼音，写词语。
wěi dà jì lù bǎo cún
　
jīng yàn ōu zhōu shè huì
二、下列加点字的读音和字形，全部正确的一组是（　　）。
A.蔡伦（cài）　　　大约　 　啊拉伯
B.携带（xié） 朝鲜 一册书
C.创造（cuàng） 世界 造纸术
三、选择加点的多音字的正确读音。
A.xiān　　　B.xiǎn
1.朝鲜（　　）族的服装色彩十分鲜（　　）艳。
2.这个鲜（　　）为人知的小店卖的蔬菜十分新鲜（　　）。
四、填空。
1.“学富五车”，形容________________________________。和这个词语意思相近的词语还有______________、______________。
2.在括号中填入恰当的词语。
（　　　　）需要　　（　　　　）发展
（　　　　）世界　　（　　　　）造纸术
五、按要求完成句子练****1.他把……再把纸浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。（用加点的词语造句）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2.造纸术是我国的四大发明。（修改病句）
_________________________________________________________________
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六、阅读短文，完成练****一）课内阅读。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
1.这段话主要写了_______________________________________________
_____________________________________________________________。
2.选段先总写了___________________________________，接着介绍了____
_____________________，最后写了____________________________。
3.根据选段将蔡伦改进的造纸方法排序。（填序号）
①把原料浸在水里。　②把浆晒干。③把原料剪碎或切断。　④把浆捞出来。
⑤把原料捣成浆。
______→______→______→______→______
（二）课外阅读。
毕昇