2021二年级数学上册方法技能提升卷4用数形结合法解决平均分倍数问题北师大版.docx

4．用数形结合法解决平均分、倍数问题
一、认真审题，填一填。(第1题4分，其余每小题12分，共28分)
1．每盘放得同样多，每盘放(　　)个。
2．填一填，画一画。(用○画图表示平均分的意思)
(1)平均分成(　　)份，每份(　　)个。
画图：______________________________
(2)平均分成(　　)份，每份(　　)个。
画图：______________________________
(3)平均分成(　　)份，每份(　　)个。
画图：______________________________
3．星期天，小军去超市买菜，正好花了24元。
他可能买的是(　　)盘(　　　)，也可能买的是(　　　)盘(　　　)，还可能买的是(　　)盘(　　　)。
二、画一画，算一算。(每小题12分，共24分)
1．(1)足球的个数是排球的3倍，足球有(　　)个。把下图补充完整。
(2)篮球的个数是足球的(　　)倍。
2．17个小朋友举行拔河比赛，其中1人当裁判，其余的人分成2队，怎样分才公平？(用图形代表小朋友画一画)。
三、看图列式计算。(12分)
四、聪明的你，答一答。(共36分)
1.
(1)童童跳了多少下？(12分)
(2)云云跳的是芳芳的几倍？(12分)
2．这些椅子还可以怎样排？(12分)
答案
一、1.9
2．(1) 2　8