专题04 绿色植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用-2020年中考生物真题分项汇编（人教版）（解析版）.doc

专题04 绿色植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用
1．（2020年福建省中考题）植物进行蒸腾作用的主要器官是 （ ）
A．叶 B．茎 C．根 D．花
【答案】A
【解析】
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位，其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分，也能进行一定的蒸腾作用，因此植物蒸腾作用的主要器官是叶片。
2.（2020年黑龙江省鸡西市中考题）如图所示将同一植物相同大小的两个枝条，分别标记为A、B。枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后，将它们分别插入两个相同大小的盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。将两个装置放在相同环境条件下24小时。下列说法正确的是（ ）
A．只有A发生蒸腾作用，B不发生蒸腾作用
B．两个量筒液面变化不同是因为水在不同量筒中蒸发速度不同
C．油滴可以加速植物的蒸腾作用
D．A量筒水面下降的快，B量筒水面下降的慢
【答案】D
【解析】
蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子的气孔）散失到植物体外的过程，进行蒸腾作用的主要器官是叶片。
植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的，幼嫩的茎和叶柄也会散失一部分水分，枝条A枝条B都会发生蒸腾作用，只是强度不同，错误。B．两个量筒液面变化不同是因为蒸腾作用强度不同散失的水分不同，错误。C．在量筒中滴加油滴，使水分与空气隔离，防止量筒内清水自然蒸发，干扰实验结果，错误。D．枝条A叶的数量多，叶是蒸腾作用的主要器官，通过蒸腾作用散失的水分多。B枝条没有叶片，量筒内的液面基本保持不变；蒸腾作用较弱，所以A量筒水面下降的快，B量筒水面下降的慢，正确。
3.（2020年山东省德州市中考题）德州市在创建全国文明城市过程中，为给中心城区佩戴“绿色项链”，种植了大量树木（如下图）。工人在移栽树木时，常剪去部分枝叶，以提高成活率。其原因主要是（ ）
A．降低蒸腾作用 B．增强光合作用
C．增强蒸腾作用 D．降低呼吸作用
【答案】A
【解析】
AC.植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活。根吸水的主要部位是幼根和根毛，因此在移栽植物时要带土移栽，以保护幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率，A符合题意，C不符合题意。B.绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用，光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，场所是叶绿体，条件是有光，绿色植物进行光合作用的主要器官是叶，因此工人在移栽树木时剪去部分枝叶只能降低光合作用的效率，B不符合题意。D.生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或水，并且释放出能量的总过程，叫做呼吸作用。工人在移栽树木时常剪去部分枝叶的原因不是降低植物的呼吸作用，D不符合题意。故选A。
4.（2020年黑龙江省鸡西市中考题）“一片森林就是一座绿色水库”，绿色植物参与生物圈水循环说法正确的是（ ）
A．绿色植物阻碍了生物圈的水循环 B．绿色植物提高大气湿度，增加降水
C．绿色植物对水循环只是参与作用 D．绿色植物蒸腾作用减少了地下水
【答案】B
【解析】
水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用。植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水分的99%，蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；促进了水和无机盐的运输；蒸腾作用还能降低植物体表面的温度，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候，促进了生物圈的水循环。故选B。
5.（2020年山东省德州市中考题）下图示“探究绿叶在光下制造淀粉”实验的四个步骤，下列叙述正确的是（ ）
A．步骤④叶片遮光部分呈现蓝色 B．步骤②的处理是设置对照实验
C．步骤③是防止温度过高破坏叶绿素 D．步骤①是为了降低叶片的蒸腾作用
【答案】B
【解析】
《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。A.淀粉遇碘变蓝，见光部分叶片进行光合作用产生淀粉，才能呈蓝色，叶片遮光部分没有进行光合作用，没有产生淀粉，不呈现蓝色，错误。B.把同一叶片遮一半露出一半，控制唯一变量为光照，做对照试