从桃
发布于:12小时前
我们家孩子是一名小学生,学习过程中学习了一些修辞手法,在线问四年级上册学了哪些修辞?
分类:小学
比喻:用“像”、“好像”、“好像”、“是”等词来比较一件事。
拟人:赋予非人类事物以人类的行为、情感或行为。
夸大:为了突出表达效果,故意扩大或缩小事物的特征。
排比:三个或三个以上结构相似、语气相同的短语或句子并列。
设置问题:自问自答,引起注意。
反问:用疑问句表达肯定或否定的含义,答案隐含在问句中。
对偶:两个字数相等,结构对称,意义相关(虽然上册出现的比较少,但是有些版本或者练习会涉及到)。
借用:用相关的东西代替本体(比如“红领巾”代替少先队员),在上册的课文中偶尔会出现,但不重点掌握内容。