人教版预测02 地球（解析版）-【临门一脚】2020年中考地理三轮冲刺过关.docx

预测02 地球
掌握地球的基本知识，学会运用地球仪的基本技能是学好地理的关键。
课标要求：
（1）地球的形状、大小与运动包括：①提出证据说明地球是个球体；②用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小； ③用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象；④比较不同季节正午太阳光下物体影子的长度。
（2）地球仪包括： ①运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分；②用经纬网确定任意地点的位置；③用地球仪演示地球的自转和公转。
因此，地球一节内容是初中地理较难的内容之一，特别是经纬网的判读和地球的运动部分既是重点也是难点。经纬网的判读一般只要求掌握在圆柱投影图和侧视图中确定点的位置。地球的运动部分一般不做深入探究，只要求学生了解其方向、周期、产生的地理现象。地球部分中考分值占比相对较高（不同地区所占分值有所不同，一般占比6%左右），也是学生拉开分数的一节内容，所以复****好地球部分非常关键。同时，地球部分对高中地理学****影响很大，联系最密切。
鉴于此，预测2020年中考结合时事考查地球部分内容分值达4%～6%。
一、地球的形状和大小
1．地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。（即赤道半径比极半径长21千米）
2．地球的赤道半径为6378千米，极半径为6357千米，平均半径为6371千米。
3．对地球形状的认识过程：天圆地方（盖天说）→天包地（浑天说）→球体→不规则球体
二、地球仪、经纬网
1．地球仪：是按一定比例把地球缩小制作出的地球模型。
2．地轴是地球自转的绕转轴。它穿过地心与地球表面相交于两点。地轴与地球表面相交的两点，叫两极。其中指向北极星的一端叫北极，另一端叫南极。在地球仪上与南北两极距离相等的大圆圈叫赤道。
3．经线与纬线、经度与纬度的划分
纬线与纬度
经线与经度
概念
在地球仪表面，赤道和与赤道平行的圆圈
在地球仪表面，连接南、北两极并垂直于纬线的弧线
形状
圆，每条纬线自成纬线圈（除南北极点外）
半圆
指示方向
东西方向
南北方向
长度
不相等（从赤道向两极逐渐变短，南北纬度数相同纬线长度相等）
所有经线长度相等
标度范围
0°～90°
0°～180°
0°线的确定
0°纬线，即赤道
0°经线，即本初子午线线
度数变化规律
由赤道向南、北两极逐渐增大
由本初子午线向东、向西逐渐增大
字母表示
北纬N，南纬S
东经E，西经W
半球划分
赤道（南、北半球）
20°W，160°E（东、西半球）
4．重要纬线有赤道（0°）、南回归线（23．5°S）、北回归线（23．5°N）、南极圈（66．5°S）、北极圈（66．5°N）。
5．运用经纬网确定点的位置，判读经纬度。
三、地球的运动
1．地球自传、公转的比较
围绕中心
方向
周期
地理意义
自转
地轴
自西向东
1天
昼夜交替（不同经度上时差），每天日月星辰的东升西落
公转
太阳
自西向东
1年
四季变化（正午太阳高度角的变化，昼夜的长短变化）、五带划分
2．二分二至日比较（南北半球季节相反）
节气
春分
夏至
秋分
冬至
日期
3月21日前后
6月22日前后
9月23日前后
12月22日前后
太阳直射点位置
赤道
北回归线
赤道
南回归线
北半球昼夜长短
昼夜等长
昼＞夜，北极圈以内出现极昼
昼夜等长
昼＜夜，北极圈以内出现极夜
3．“五带”划分依据：各地获得太阳光热的多少，以及是否有太阳光线的垂直照射，是否有极昼和极夜现象。
五带
北寒带
北温带
热带
南温带
南寒带
范围
北极圈以内
北回归线至北极圈
南、北回归线之间
南回归线至南极圈
南极圈以内
热量
情况
终年寒冷
比寒带多
比热带少
终年炎热
比寒带多
比热带少
终年寒冷
现象
极昼极夜现象
四季分明
太阳直射现象
四季分明
极昼极夜现象

1．（2019•咸阳）下列现象或事实能证明地球是球体的是
①极昼极夜现象 ②海陆变迁 ③人造卫星拍摄的地球照片 ④麦哲伦船队环球航行
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】1．D
【解析】本题考查地球的形状。今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状。但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌。对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。能证明地球形状是球体的例子很多，如乘船出海时，港口的灯塔会从下到上依次从