主题04 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张（讲解篇）-【领跑中考】备战2020年中考历史大盘点(部编版).doc

模块五 世界近代史
（文艺复兴--第一次世界大战之前）
主题04 工业革命和国际共产主义运动的兴起
（18世纪末19世纪初～19世纪末20世纪初）



世界
中国
阶段
特征
（1）殖民地人民的反抗：拉丁美洲和印度相继爆发争取民族独立的武装起义；
（2）资本主义的扩展：俄国农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新
（1）政治：开始沦为半殖民地半封建社会且半殖民地化程度与民族危机不断加深
（2）经济：洋务运动开始近代化探索，中国民族资本主义经济兴起中外
联系
中国被纳入资本主义世界市场和国际条约体系；以林则徐、魏源为代表的地主阶级知识分子“睁眼看世界”，洋务派引进西方先进科学技术；列强侵略势力从东南沿海深入到长江中下游地区；清政府设立总理衙门，负责对外交涉以及通商、海关等事务
考点1 玻璃瓦尔、圣马丁领导的发殖民斗争 印度民族大起义
2011版课标：知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度人民大起义等史实，理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性
1.玻利瓦尔、圣马丁领导的反殖斗争
玻利瓦尔、圣马丁领导的反殖斗争
开始时间
1813年开始
斗争对象
西班牙殖民者
背景
（1）西班牙和葡萄牙的殖民统治给拉美人民带来了深重的灾难，拉美的民族矛盾激化
（2）美国独立战争和法国大革命极大地鼓舞了拉美人民
（3）启蒙思想的传播激发了拉美人民的民族民主意识
主要史实
（1）玻利瓦尔在南美洲北部领导反殖民斗争：①1813年，领导委内瑞拉人民举行起义②1819年，打败西班牙军队，成立了由哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地组成的“大哥伦比亚共和国”，玻利瓦尔当选总统
③1825年，独立的上秘鲁以玻利瓦尔名字命名国家——玻利维亚
（2）圣马丁：在南美洲南部领导反殖民斗争，使阿根廷、智利、秘鲁独立
评价
玻利瓦尔和圣马丁相互支援，领导南美绝大多数地区的人民摆脱了西班牙的殖民统治，创建了新兴独立国家，被誉为南美（拉丁美洲）的“解放者”
2.印度人民大起义
时间
1857--1859年
原因
19世纪中期，完成工业革命的英国依靠东印度公司进一步加强对印度殖民地的经济掠夺和政治压迫，引起了印度各阶层的不满：
（1）向印度倾销机器生产的棉纺织品，使印度许多从事棉纺织业的手工业者破产
（2）兼并印度王公领地，引起封建王公不满
（3）取消印度土兵的优厚待遇，并且不尊重土兵宗教信仰
参加者
印度土兵、农民、手工业者以及被剥夺了权力的封建王公
导火索
1857年的“涂油子弹事件”
主要史实
（1）1857年，印度爆发了土兵起义，后发展为席卷北部和中部的全民族反英大起义
（2）英军攻陷德里，乘势进攻章西城，章西女王率军抵抗。章西失陷后，章西女王率军转战外地。1858年6月，章西女王在保卫瓜廖尔的战斗中牺牲
（3）由于英国殖民者对印度上层采取分化政策，加上各地起义力量分散，缺乏统一指挥。1859年，印度民族大起义失败
影响
沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒
印度民族大起义后，英国政府撤销东印度公司，直接统治印度
（2）这次起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分
【认识启示】
1．殖民扩张和殖民掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。
2．殖民扩张和殖民掠夺是印度近代落后的原因之一。
【细节提示】
世界近代史上中国和印度的比较，都曾经遭受英国的侵略，都曾经成为英国的原料产地和销售市场，都被迫卷入资本主义世界，自然经济遭到瓦解，封建制度收到冲击。而印度成为英国的殖民地，中国成为英国的半殖民地。
考点2 彼得一世改革 亚力山大二世废除农奴制（俄国1861年农奴制改革或1861年改革）
2011版课标：知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令，理解改革促进了俄国历史的进步
1.彼得一世改革
时间
18世纪初
背景
（1）16世纪初，以莫斯科公国为主体形成统一的俄国。伊凡四世即位后正式采用“沙皇”称号
（2）17世纪，沙皇专制统治之下的俄国盛行农奴制，工商业发展缓慢，封闭落后
目的
学****西方科学技术以改变俄国落后面貌，实现富国强兵
措施
（内容）
政治
改组行政机构，设立参政院，加强中央集权和沙皇专制权力
要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔
在波罗的海东海岸营建新首都——圣彼得堡
经济
鼓励兴办手工工场