人教版考点09 绿色植物的呼吸作用-备战2022年中考生物一轮复习考点微专题.doc

考点09 绿色植物的呼吸作用
1．（2021•岳阳）在探究植物呼吸作用实验过程中，如图所示实验现象说明了（　　）
A．呼吸作用释放能量 B．呼吸作用消耗氧气
C．呼吸作用产生二氧化碳 D．呼吸作用产生水
【答案】B
【解析】只有活的细胞才能进行呼吸作用。煮熟的种子没有生命了不能进行呼吸作用；萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳，因此甲瓶中的细木条立即熄灭，而乙瓶中煮熟的种子不能呼吸，里面的氧气比甲的多，因此细木条会燃烧。
故选：B。
2．（2021•广安）日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（　　）
A．农田排涝——促进根部的呼吸作用
B．冷藏蔬果——抑制蔬果的呼吸作用
C．田间松土——抑制农作物的呼吸作用
D．晾晒粮食——抑制粮食的呼吸作用
【答案】C
【解析】A、植物的根也需要呼吸，水淹后的农田要及时排涝﹣﹣促进根部的呼吸，故A正确；
B、呼吸作用分解有机物，利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果﹣﹣降低蔬菜、水果的呼吸作用，B正确；
C、田间松土，保证土壤透气，促进根部的呼吸，C错误；
D、晾晒粮食，减少水分，抑制粮食的呼吸作用，D正确。
故选：C。
1、植物呼吸作用概述
（1）概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将有机物中储存的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
（2）公式：
（3）条件：所有活的细胞都要进行呼吸作用。
（4）场所：主要是活细胞中的线粒体。
（5）实质：植物的呼吸作用是在氧的参与下分解植物光合作用制造的有机物，将光合作用贮存在有机物中的能量释放出来，所以我们可以简单地说成分解有机物，释放能量。
（6）影响因素：①温度②水分③氧气以上三项影响因素都是在一定的范围内，随着数值加大，呼吸作用会加强。
2、呼吸作用是生物界普遍存在的生命现象
在自然界中，不仅植物细胞能进行呼吸作用，动物细胞和细菌等微生物的活细胞也能进行呼吸作用。
3、植物体呼吸作用的意义
植物体的各种生命活动，都需要消耗能量，这些能量都是植物通过呼吸作用分解有机物释放出来的。
呼吸作用原理在生产实践中的应用
促进植物呼吸作用：田间松土、涝田排水等。
抑制植物呼吸作用：适当减少氧气供给，降低温度或植物细胞的含水量，可以减弱农作物的呼吸作用，减少有机物的消耗。
1、有些生物的细胞还能在无氧的条件下进行呼吸作用。
植物体呼吸作用释放出的能量并不能全部用于植物体的各种生命活动，其中一部分以热能的形式散失。
3、指导生产：
·低温保存菜果 减弱呼吸作用（一定范围内，温度高而加强）
·粮食入仓要晒干 降低呼吸作用，防止萌发（含水量高而加强）
·保存果菜降低含氧量 降低呼吸作用（氧浓度高而加强）
·栽植物常松土 促进根的呼吸作用（氧浓度高而加强）
·地窖瓜菜发热 呼吸作用释放热能
·新疆葡萄更甜 夜间温低呼吸作用消耗的有机物少
呼吸作用与光合作用的关系：
项 目
光合作用
呼吸作用
区别
场所
叶绿体
活细胞的线粒体
条件
在光下才能进行
有光无光都能进行
原料
二氧化碳和水
有机物和氧气
产物
有机物和氧气
二氧化碳和水
物质转化
将二氧化碳和水合成为有机物
将有机物分解成二氧化碳和水
能量转化
将光能转化成储存在有机物中的能量
将有机物中的能量释放出来
联 系
光合作用为呼吸作用提供物质基础
呼吸作用为光合作用提供能量
1．（2021春•芝罘区期末）如图装置可以验证呼吸作用产生二氧化碳。下列说法不正确的是（　　）
A．装置A是为了去除空气中的二氧化碳
B．装置C中澄清石灰水会变浑浊
C．对照组中装置B中应换成煮熟的种子
D．若装置B中改用豆苗，则该装置一定要放在光照环境下
2．（2021春•莱山区期末）甜瓜是葫芦科黄瓜属中的栽培种，品种繁多，全国各地均有栽培。在甜瓜生长期，甲、乙两地的气温如表，两地的光照条件和栽培措施基本相同，但甲地甜瓜比乙地的含糖量高。原因是（　　）
平均气温（℃）
甲地
乙地
白天
33
33
夜间
12
22
A．甲地白天呼吸作用比乙地弱
B．甲地夜间呼吸作用比乙地弱
C．甲、乙两地呼吸作用时间不同
D．甲、乙两地光合作用时间不同
3．（2021春•宁阳县期末）如图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度（光合作用合成有机物的速度）的影响曲线。观察图示，下列分析错误的是（　　）
A．光合作用主要是