初中生物实验突破（人教版）：花生果实大小的变异探究实验课后作业.docx

花生果实大小的变异探究实验
1．下列变异中，可以遗传的是（ ）
A．野外工作人员变黑的肤色
B．一对正常夫妇生下患白化病的孩子
C．由于水肥充足而生的穗大粒足的水稻
D．小麦在黑暗条件下生成的黄化苗
2．下列几种变异中，不属于遗传变异的是（ ）
A．路边的车前草长得瘦小，而同种车前草在田边生长的却很肥大
B．红花紫茉莉与白花紫茉莉传粉后，长出粉花紫茉莉
C．透明金鱼与不透明金鱼杂交，生出了透明与不透明相间的五花鱼
D．父亲的血型为A型，母亲为B型，生下了O型血的子女
3．下列有关变异的叙述中不正确的是（ ）
A．变异在自然界中普遍存在
B．所有的变异对生物自身的生存和人类都是有利的
C．所有的变异对生物自身的生存是有害的
D．人类可以利用生物的某些变异选育新品种
4．原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有许多相似的特征，但家鸡的产蛋量高。人类能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有（ ）
A．生长发育的特征
B．生殖和发育的特征
C．遗传和变异的特征
D．新陈代谢的特征
5．在相同条件下种植大小花生，大花生的果实长度的平均值大于小花生果实长度的平均值。这种差异主要由（ ）
A．种植面积大小决定
B．土壤肥沃程度决定
C．遗传物质决定
D．种植数量多少决定
6．玉米的白化苗是变异个体，在光下也不能形成叶绿素，这种变异属于（ ）
A．有利的可遗传变异
B．有利的不可遗传变异
C．不利的可遗传变异
D．不利的不可遗传变异
7．小刚和几位同学在探究两个品种花生果实大小变异的时候，得出如下结论，你认为不正确的是（ ）
A．两个花生品种的差异是由不同的基因决定的
B．大花生品种中小花生只占少数，说明还是遗传物质起决定作用
C．选小花生品种中的大花生种在地里，一定会结出大花生
D．同一品种的花生大小有差异，说明变异是普遍存在的
8．科学家将某些农作物的种子放在神舟8号飞船里，飞船返回地面后，经试种，个别种子的某些性状发生了较大改变，其原因是（ ）
A．改变了农作物种子的营养成分
B．淘汰了某些不良性状
C．使种子里的一些遗传物质发生了改变
D．直接改变了农作物的某些性状
9．科学工作者将一种普通(产量不高)的矮杆(抗倒伏能力强)小麦与一种高产的高杆(抗倒伏能力差)小麦作亲本进行杂交。在后代植株中出现了普通．高杆，普通．矮杆，高产．高杆，高产．矮杆4种类型的小麦。选出其中的高产．矮杆植株进行繁殖培育，再经过若干代的选择培育后便得到高产．矮杆的新品种小麦。据此回答：
(1)题中涉及到小麦的性状有哪些?______________________________。
(2)性状从亲代传给后代的现象叫____________________。
(3)杂交后代中出现了普通．高杆和高产．矮杆类型，这种现象叫_________________。
10．《齐民要术》中说：“凡谷成熟有早晚，苗秆有高下，收实有多少，质性有强弱，米味有美恶，粒实有息耗。”这证明我国古代劳动人民已认识到了生物的___________现象。
参考答案
1．B
【解析】环境引起的变异，没有影响到遗传物质，不能遗传给后代。通常情况下，阳光．水肥