初中政治精练精析：课堂达标训练 3.8.2 悦纳自我，发展自我 解析版（教科版七年级上）.doc

3.8.2 悦纳自我，发展自我
课堂达标训练·提升作业
一、单项选择题
1.东方网：虽然和王濛相似，一样的敢拼、直率、快言快语，但冬运会女子短道速滑新科500米冠军范可新并不喜欢被称为“小王濛”。“我不是王濛的影子！我就是我！”对这句话理解有误的是( )
A.每个人都是独一无二的、不可替代的
B.每一个人都是一个“独特的我”
C.范可新太高傲，目中无人
D.我们要做自己，没必要成为别人
2.邢台三中组织了以“关注心理健康，构建和谐校园”为主题的首届心理健康活动月。此活动的一项主旨就是让学生学会正确悦纳自我。要做到悦纳自我，就要( )
①勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷
②每天想一次自己的优点和长处，并发扬它们
③尽情体验成功的喜悦，并与人分享
④为自己的缺点而感到自卑
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3.4月15日,在杭州人才市场门口,出现了两位古装造型打扮的女生,其中一位是花木兰的造型,举着的牌子上写道“木兰穿越现代,本欲卸甲归田,无奈工作难寻”的字样,呼吁企业不要对女性就业有歧视。你想对歧视女性的企业负责人说( )
①男女***在心理、生理上存在差异
②男女在总体上没有优劣之分，各有长短，各有千秋
③无论是男性还是女性，都各有各的价值
④男性在智力、决策上远远高于女性
A.①②③ B.②③ C.①④ D.①③④
4．“男孩坚强、勇敢……；女孩温柔、细腻，善于关心他人……”这告诉我们( )
A．男生和女生在性格上是完全不同的
B．男生和女生在性格上是对立的，不可以交往
C．男生女生只有各自为政，才能发挥各自所长
D．男生、女生性格互补，互为映衬
5.德州新闻网：灿烂的笑容，开着一辆残疾人专用的三轮摩托车，一股“阳光”的力量瞬间感染到周围的人，他就是杨光，第一个报名“牵手行动”的残疾人志愿者。他用自己的乐观帮助了很多残疾朋友走出了自卑。这反映了杨光( )
A.悦纳自我 B.美化自我
C.苛求自我 D.迷失自我
6.下列选项中，
对右图中的“符号姐姐”的劝告最恰当的是
( )
A.人的优点与缺点不是一成不变的
B.人的情绪具有相通性和感染性
C.人的美应是外在美与内在美的统一
D.人应该在实践中发掘自己的潜能
7.七年级学生岩峰学****刻苦，成绩优异。然而，令他感到苦闷的是自己个子矮小，性格内向，同学们很少与他交往。你认为岩峰应该( )
①勇敢地悦纳自己
②吸取他人优点，弥补自己的不足
③坚持自己的个性和特点
④只看到自己的优点，不看自己的缺点
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②
8.印度谚语说：“播种行为，收获****惯；播种****惯，收获性格；播种性格，收获人生。”这说明( )
A.健全的性格可以通过平时的努力来培养
B.性格是不可以改变的
C.性格缺陷是不可以弥补的，是先天形成的
D.性格是不能被重塑的
9.刘翔在日本川崎举办的国际田联黄金大奖赛中,以13秒09的成绩摘取男子