人教版专题09 力与三种性质的力（测试）（解析版）-2022年中考一轮复习讲练测.docx

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专题09 力与三种性质的力（测试）（解析版）
（时间40分钟，共100分）
一、选择题（每小题3分，共48分）
1.用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部。课桌则可能翻倒，这说明力的作用效果（ ）。
A.与力的大小有关；B.与力的方向有关；C.与力的作用点有关；D.与受力面积有关
【答案】C。
【解析】力的三要素分别是大小、方向和作用点；三要素都可以影响力的作用效果，需要根据题目条件进行分析。
推课桌下部和上部，是力的作用点不同，使课桌发生了不同的运动情况。说明力的作用效果与力的作用点有关。故选C。
2.下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（  ）。
A．把橡皮泥捏成不同造型；B．进站的火车受阻力缓缓停下；
C．苹果受重力竖直下落； D．用力把铅球推出
【答案】A。
【解析】A、把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生变化，所以选项A属于力改变物体的形状。
B、进站的火车受阻力缓缓停下，速度在减小，所以选项B属于力改变物体的运动状态。
C、苹果受重力竖直下落，苹果在重力作用下，速度越来越快，所以选项C属于力改变物体的运动状态；
D、用力把铅球推出，铅球在重力作用下，运动速度和运动方向都在发生改变，所以选项D属于力改变物体的运动状态。故选 A。
3.下列说法中不正确的是（ ）。
A．力是不能脱离物体而存在的；
B．发生作用的两个物体，每个物体既是施力物体，又是受力物体；
C．施力物体施力在前，受力物体受力在后；
D．两个物体发生力的作用不一定接触
【答案】C。
【解析】力的作用是相互的，力不能离开物体的单独存在，且每一个力都必须有施力物体和受力物体，且两者的角色是可以互换的，由此可以判定各个说法是否正确，进而判定选项。
A、力是物体对物体的作用，力是不能脱离物体而存在的，故A正确。
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B、力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，故B正确。
C、施力物体同时也是受力物体，不分前后，故C错误。
D、磁极间的相互作用、电荷间的相互作用不用相互接触，故D正确。故选C。
4.关于力，下列说法正确的是（　　）。
A．力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的；
B．两个物体不相互接触就不存在力的作用；
C．力的大小相同，作用效果不一定相同；
D．力的大小是可以用天平测量的
【答案】AC。
【解析】力是一个物体对另一个物体的作用，不能离开施力物体和受力物体而独立存在的；故A正确。
B、两个物体不相互接触也可能存在力的作用，比如重力、磁场力和静电力；故B错误。
C、力的作用效果与力大小、方向和作用点三个因素有关，所以力的大小相同，作用效果不一定相同；故C正确。
D、天平是测量物体质量的仪器，力的大小可以用测力计测量；故D错误。故选AC。
5.下列关于力的说法中，正确的是（　　）。
①力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的；②力可以离开物体而独立存在；③受力物体同时也是施力物体，施力物体同时也是受力物体；④马拉车前进，马对车有拉力，但车对马没有拉力。
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A。
【解析】力不能离开物体而单独存在，故①正确，②错误。
相互作用的两个物体，将其中一个称为施力物体，则另一个就成受力物体，施力物体和受力物体的角色是可以互换的，故③正确。
马拉车前进，它们之间的作用是相互的，故马对车有拉力，车对马也有拉力；故④错误。
故正确的为①③，故A正确，故选A。
6．若空气阻力不计，从手中抛出去的手榴弹，在空气中受到( )。
A．空气和手的推力 B．手的推力 C．空气和地球的吸引力 D．重力
【答案】D。
【答案】手的推力属于接触力，当手榴弹离开人手以后，手榴弹和人手之间的作用就会消失，所以也就不再受到手的推力；在不计空气阻力的情况下，手榴弹只受到重力的作用。故选D。
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7.关于重力的方向，下列说法中正确的是：（ ）。
①重力的方向总是垂直向下。②重力的方向总是竖直向下。③重力的方向总是和支持物体的支持面垂直。④重力的方向总是垂直水平面向下。
A、①③对 B、②④对 C、②③对 D、③④对
【答案】B。
【解析】重力是由于地球的吸引而产生的，重力的方向竖直向下或者说垂直于当地的水平面，并非指向球心。
①重力的方向始终是竖直向下，而不是垂直向下，故①错误，故②正确；③重力的方向始终是竖直向下，即总是垂直水平面向下，与支持物体的支持面不一定垂直，故③错误，④正确。故选B。
8.有一质量均匀分布的圆形