山东省烟台市黄务中学届九级（下）月考化学试卷（五四学制）（3月份）（解析版）.doc

2015-2016学年山东省烟台市黄务中学九年级（下）月考化学试卷（五四学制）（3月份）
　
一、单选题
1．判断铁丝在氧气中燃烧是化学反应的根本依据是（　　）
A．变化中火星四射 B．有发光现象
C．有大量热放出 D．有黑色固体生成
2．学校运动会100米开赛时，发令枪响后产生一缕白烟．白烟的主要成分是（　　）
A．二氧化碳 B．四氧化三铁 C．五氧化二磷 D．二氧化硫
3．打开一瓶装有液态空气的集气瓶，并将一燃烧的木条置于瓶口上方，观察到的现象是（　　）
A．燃烧更旺 B．燃着的木条熄灭
C．先燃烧更旺，而后熄灭 D．无明显变化
4．早期化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭容器中进行实验，结果发现：毎次都有约的空气不知去向．当时化学家把这的空气称为“有用空气”，这种“有用空气”是指（　　）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
5．工业上制取大量氧气的方法是（　　）
A．分离液态空气
B．加热高锰酸钾
C．加热***酸钾
D．加热***酸钾和二氧化锰的混合物
6．节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种（　　）
A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳
7．下列变化中有一种与其他三种有本质区别，这种变化是（　　）
A．硫在空气中点燃生成气体
B．蜡烛在空气中燃烧生成气体
C．水在空气中加热生成气体
D．***酸钾在空气中加热放出气体
8．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．下列实验操作正确的是（　　）
A．
点燃酒精灯
B．
氧气验满
C．
液体加热
D．
量9.5mL液体
9．下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里，充分燃烧后，冷却至室温，由于瓶内压强的明显减小，使瓶塞难以启开的是（　　）
A．木炭 B．红磷 C．蜡烛 D．硫
10．下列各组变化，前者一定包含后者的是（　　）
A．物理变化，化学变化 B．氧化反应，化合反应
C．化学反应，化合反应 D．氧化反应，化学反应
11．空气污染指数（Air Pollution Index，简称API）就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式，并分级指示空气污染程度和空气质量状况．下列不计入空气污染指数的污染物是（　　）
A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．可吸入颗粒物 D．臭氧
12．实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是（　　）
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤
13．当你在复印社复印材料时，经常能闻到一股特殊的气味，这种气味是臭氧（O3）的气味，氧气在放电条件下可以转化为臭氧．下列与此相关的说法中正确的是（　　）
A．该变化是物理变化 B．该变化是化学变化
C．臭氧与氧气是同一种物质 D．臭氧与氧气性质完全相同
　
二、不定项选择
14．下列物质中存在氧分子的是（　　）
A．双氧水 B．二氧化碳 C．液氧 D．二氧化锰
15．下列有关空气各成分的说法正确的是（　　）
A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好
D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
16．下列食品包装措施中，不能有效防止食品***的是（　　）
A．填充空气 B．填充氮气 C．填充二氧化碳 D．抽成真空
17．下列对物质燃烧现象的描述中，正确的是（　　）
A．蜡烛在空气中燃烧时，生成水和二氧化碳
B．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成
C．红磷在氧气中燃烧，生成一种红色固体
D．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
18．在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气和氧气，鉴别它们的最好方法是（　　）
A．用带火星的木条 B．用燃着的木条
C．倒入澄清的石灰水 D．分别称取各自的质量
19．下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（　　）
A．氧化钙+水→氢氧化钙
B．酒精+氧气二氧化碳+水
C．氢气+氧气水
D．***化氢+氨气→***化铵
20．既要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去．又不增加其他气体的成分．下列物质在瓶中燃烧可达到目的是（　　）
A．木炭 B．硫磺 C．铁丝 D．红磷
21．一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮．在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是（　　）
A．排水集气法
B．向上排空气集所法
C．向下排空气集气法
D．排水集气法或向上排