人教版第一节　从宏观入手——读后续写总攻略-英语专题五：写作（第三讲）.docx

层级二
拉分题目分分抢
读后续写属于高考的拉分题目，得分低的同学可能不超过10分，但优秀作文可以得到20分以上，因此在考前突击一下这个题型完全有必要。
第三讲　读后续写能提分，考前突击很重要
读后续写任务要求考生在一段350词以内的语言材料基础上，根据该材料内容、所给段落开头语进行续写，将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的150词左右的短文。写作文体主要考查叙事类文体，所选材料一般具有较强的故事性、逻辑性的特点。材料主要涉及学生的实际生活或学生关心的话题。续写要彰显人性光辉，体现人与自然和谐相处。这样的文章更适合考查学生的逻辑思维、评判性思维和创新思维能力。
　　项目
卷别　　
文章长度
文体类型
文章主题
命题专家谈高考
2021·新高考卷Ⅰ
314
叙事类记叙文
双胞胎为母亲准备母亲节惊喜
1.主题贴近生活，有一定的趣味性，所选材料一般以记叙文为主，文章浅显易懂，故事线索的逻辑性也较强。
2.所给出的段落开头与上下文联系紧密，对续写故事的发展有提示、衔接、引导和一定程度的限制作用。
3.读写并重，也就是要读透所给材料，对本篇文章线索做到精确理解，这样才能使续写内容不偏离主题。
4.续写的部分多是故事发展的高潮或结局，情节不唯一，可根据自己的理解自由发挥。
2021·八省市联考
320
故事类记叙文
爸爸带儿子去朋友家玩，结果迷路的故事
2020·新高考卷Ⅰ
324
叙事类记叙文
三个孩子帮助一个贫困家庭的孩子挣钱
2020·山东模拟卷
317
叙事类记叙文
我和流浪狗的故事
第一节　从宏观入手——读后续写总攻略
一、读后续写的评分原则及评分标准
1.评分原则
（1）本题总分为25分，按五个档次进行评分。
（2）评分时，应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：
①续写内容的质量、完整性以及与原文情境的融洽度。
②所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。
③语句间的衔接和全文的连贯性。
（3）评分时，应先根据作答的整体情况确定其所属的档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。
（4）评分还应注意：
①词数少于120的酌情扣分；
②书写较差以致影响交际的，酌情扣分；
③单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑，英、美拼写及词汇用法均可接受。
2.各档次的给分范围和要求
第五档（21～25分）
（1）创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高；
（2）使用了多样且恰当的词汇和语法结构，有个别小错，但完全不影响理解；
（3）有效地使用了语句间的衔接手段，全文结构清晰，意义连贯。
第四档（16～20分）
（1）创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高；
（2）使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，错误较少，但不影响理解；
（3）比较有效地使用了语句间的衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。
第三档（11～15分）
（1）创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境有关联；
（2）使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误和不恰当之处，但基本不影响