【讲+练】4.3气压带、风带与气候-【人教版】2023年高考地理总复习讲练测.docx

第四单元 大气圈与天气变化
4.3 气压带、风带与气候
考察方向与核心素养
以气压带、风带的分布图及区域地图为背景，考查气压带、风带的形成与分布，气压带、风带的季节性移动及其对气候的影响（综合思维、区域认知）。
以区域图、等压线图为背景，考查大气活动中心的分布和变化、大气活动中心对气候的影响（综合思维、区域认知）
以统计图、景观图等为载体，考查气候特征、成因及影响气候的因素。（综合思维）
考情
本部分考点涉及范围广、综合性高，也是历年考试的重点和难点。多与其他考点综合呈现，也可单独成题。典型例题如：2022湖南卷T9-10,2022广东卷T9-10，2021浙江1月T11-12，2021海南卷T19-21等。
【必备知识】
1. 气压带、风带的形成与分布
（1）分别写出A、B、C、D所代表的气压带名称以及①、②、③、④所代表的风带名称：
A： ； B： ；
C： ； D： ；
①： ； ②： ；
③： ； ④： ；
（2）指出A、D气压带和B、C气压带的成因类型（热力原因/动力原因）：
A、D： ；
B、C： ；
【规律速记】
（1）抓“偏转”
以北半球为例，在地转偏向力作用下，极地东风、东北信风均是是由北风偏转为东北风；盛行西风则是由南风偏转为西南风；
（2）抓“分布”
高纬环流：极地高气压带、极地东风带、副极地低气压带；
中纬环流：副极地低气压带、盛行西风带、副热带高气压带；
低纬环流：副热带高气压带、信风带、赤道低气压带；
（3）抓“移动”
气压带、风带随太阳直射点的移动而移动。
2. 气压带、风带的季节性移动
（1）规律：（北半球）夏季 ，冬季 。
（2）判断下列图示的节气
3. 气压带、风带对气候的影响
（1）气压带、风带的性质
A： ； B： ；
C： ； D： ；
①： ； ②： ；
③： ； ④： ；
（2）单一气压带、风带控制的气候
①赤道低气压带： ；
②副热带高气压带： ；
③信风带： ；
④西风带： ；
（3）气压带、风带交替控制形成的气候
①赤道低气压带与信风带： ；
②副热带高气压带与西风带： ；
※非洲野生动物迁徙
毎年，东非大草原上数以百万计的野斑马、角马、瞪羚不辞辛苦地追逐水草，长途跋涉3000多千米，从坦桑尼亚的塞伦盖蒂国家公园出发，到达肯尼亚的马赛马拉禁猎区，之后叉回到出发地。下