2024年高考地理一轮复习（人教版） 第1部分　第6章　第1讲　课时35　植被.docx

第1讲　自然环境的整体性
[课程标准]　1.通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。2.通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。3.运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性和地域分异规律。
[体系架构]
[基本概念]　植被、植被类型(如热带雨林)；苔原、草原、草甸；土壤、土壤肥力(水、肥、气、热)，有机质、矿物质；自然环境的整体性、生物循环。
[基本原理]　1.影响植被生长与分布的自然环境要素。2.影响土壤肥力高低的自然因素；影响土壤水分多少的自然因素。3.自然环境的整体性原理。
课时35　植被
1．植被与环境
(1)概念：自然界成群生长的各种植物的整体，称为植被。
(2)植被垂直结构：在稳定的植被中，不同种类的植物群体，通过争夺阳光的生存竞争，占据一定的垂直空间，从而形成分层明显的垂直结构。
特别提醒　植物群落可以随着环境的变化而发生改变
(1)随着降水量的增加，我国北部某些地区的半流动、半固定沙地逐渐固定；转化为固定沙地，其植物群落会发生相应的变化。
(2)不合理的人类活动，比如草原地区的过度开发，可能导致草场退化，植物群落的组成也发生变化，进而产生荒漠化，草原退化成荒漠。
2．森林
类型
分布地区
气候特征
森林特征
热带雨林
热带雨林气候区和热带季风气候区
终年高温、降雨丰沛
植物种类丰富、垂直结构复杂，多藤本、附生植物，常见茎花、板根等现象
常绿阔
叶林
亚热带季风气候区和亚热带湿润气候区
夏季炎热多雨，冬季温和且无明显干季
森林常绿，乔木多革质叶片，大部分植物的花期集中在春末夏初，垂直结构较简单
落叶阔
叶林
温带季风气候区和温带海洋性气候区
夏季炎热或温暖，冬季寒冷，降水适宜
乔木叶片宽阔，春季发叶，秋冬季落叶
亚寒带针
叶林
亚欧大陆和北美大陆的亚寒带地区
夏季短促、温和，冬季漫长、寒冷
以松、杉类植物为主的针叶林，树叶缩小为针状，以抗寒抗旱
特别提醒　森林的垂直结构
一般都有乔木、灌木和草本三层，以热带雨林的垂直结构最为复杂，可以分成5～8层，各层之间的界限不是很清晰。其他森林类型分层较简单。
3．草原与荒漠
类型
分布
气候特征
植被特征
草原
热带草原
热带雨林一带的南北两侧
全年高温，分干湿两季
湿季草原葱绿，干季草类枯黄；有的散生着乔木或灌木
温带草原
温带地区的大陆内部
夏季温暖，冬季寒冷，气候干燥
夏绿冬枯，植被高度较热带草原低
荒漠
热带至温带的气候干旱地区
干旱，降水稀少
以旱生的灌木为主，也有些非旱生的短生命植物
思考　热带草原和温带草原枯黄的原因相同吗？
答案　不相同。热带草原干季草类枯黄是适应气候干旱的结果，温带草原冬季草木凋零是适应气候寒冷的结果。
1．植被与环境的关系
2．森林的功能
固碳释氧，净化空气
森林是生态系统中的生产者，能大量吸收二氧化碳，释放出氧气，且能吸收有害气体，释放负离子
涵养水源，保持水土
①林冠层：截留雨水，降低雨滴的落地速度，减弱雨水对地面土壤的溅蚀。
②枯枝落叶层：截留降水；吸收和阻延地表径流；抑制土壤水分蒸发；防止土壤溅蚀；增强土壤抗侵蚀能力；森林土壤土质较为疏松、团粒结构大，入渗性好，可增加降水入渗。故枯枝落叶层的蓄水减沙效益显著。
③根系：固土，阻挡水流运动
积累营养物质，保护生物多样性
森林在生长过程中积累了大量营养物质，为人类及其他生物提供了食物和栖息环境
防风固沙，减轻灾害
森林可以降低风速，减轻风沙、台风、霜冻等灾害
3.植被对自然环境的适应性
(1)植被不适应环境：分布稀疏、没有分布说明该地区环境条件较差，主要从气候、地形、水文、土壤等方面分析原因。
(2)植被适应环境：能生长、生长旺盛说明这些植被具有适应该地区环境(尤其是恶劣环境)的能力。如下表：
植被形态
反映的环境特点
根系发达
可耐旱、耐贫瘠和抵抗强风
叶子
叶片厚，有蜡质层，反射阳光，减少蒸发，可抗旱；叶子细小，可减少蒸发、减少热量散失
茎
粗壮，储水量大；倾斜，说明当地风力大
分布特点
簇状匍匐在地面，植株低矮，可防强风、保暖、耐土壤贫瘠
花色鲜艳
可吸引动物为其传播花粉
生长速度
某一季节生长速度快可适应当地暖季短或雨季短的特点
4.天然植被与气候类型的对应关系(以北半球为例)
(2022·湖南地理)我国西北某内流河下游河岸地带发育着荒漠植物群落，胡杨为主要建群种，该地地下水平均埋深3～4米。下表反映该植物群落属性及影响因子随离河岸距离增加的变化情况(其中土壤容重与土壤有机质含量呈负相关，土壤电