人教高中化学核心素养提升9 水资源的开发、利用及保护.doc

素养说明：核心素养要求考生要认识化学、技术、社会和环境之间的相互关系，赞赏化学对社会发展的重大贡献。而水资源的开发、利用及保护是当今社会热点问题，我们要充分利用水资源，服务于社会发展，造福于人类。
1.水资源开发和利用
水资源开发利用，是改造自然、利用自然的一个方面，其目的是发展社会经济。当前各国都强调在开发利用水资源时，一般考虑经济效益、社会效益和环境效益三方面。
(1)海水淡化
①海水淡化：通过从海水中提取淡水或从海水中分离出盐分，以达到淡化海水的目的。
②海水淡化的方法及原理
淡化方法
原理
蒸馏法
将海水加热蒸发汽化，然后冷凝水蒸气得到蒸馏水
电渗析法
利用阴、阳离子交换膜对水中阴离子、阳离子的选择透过性，在外加直流电场作用下，使水中的一部分离子转移入另一部分水中而达到除盐的目的
离子交
换法
用阳离子交换树脂和阴离子交换树脂除去海水中的阳离子和阴离子，得到去离子水的方法
(2)从海水中提取食盐
从海水中提取食盐的方法主要是盐田法。盐田法(又叫滩晒法)历史最悠久，而且也是最简便和经济有效的方法，现在还在广泛使用。
(3)其他资源的利用
①***碱工业；②海水提溴；③海水提镁。
2.水资源的污染与保护
(1)常见水污染
赤潮在海洋的近海处，有时可看到水面上漂浮着成片的带状或块状的东西，呈红色，这是水中藻类等浮游生物的群落所组成，称为赤潮，赤潮能使水中溶解的氧急剧减少。破坏水产资源，
使海水发臭，造成水质恶化。
(2)酸雨：酸雨是指pH小于5.6的酸性降水。形成酸雨的酸性物质最主要是硫酸，其次是***。酸雨中的硫酸、***是由进入大气中的SO2和氮的氧化物生成的。
(3)***污染——水俣病
水俣病是因食入被有机***污染的河水中的鱼、贝类所引起的******为主的有机***中毒。
(4)镉污染——骨痛病
镉是人体不需要的元素，镉进入人体，使人体骨骼中的钙大量流失，使骨质疏松、关节疼痛。
(5)水资源的保护
①必须合理开发水资源，避免水资源破坏。
②提高水资源利用率，减少水资源浪费。
③进行水资源污染防治，实现水资源综合利用。
[题型专练]
1.(2019·文昌模拟)许多国家十分重视海水资源的综合利用。下列不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是(　　)
A.***、溴、碘 B.钠、镁、铝
C.烧碱、氢气 D.食盐、淡水
解析　获得Cl2、NaOH、H2需要电解饱和食盐水；获得Na、Mg、Al需电解相应熔融物，Br2、I2需由Br－、I－氧化得到；食盐、淡水分别通过海水蒸发、蒸馏即可得到，为物理变化。
答案　D
2.海洋是人类的巨大宝库，在淡水资源短缺的今天，对海水(含Na＋、Cl－、Mg2＋、SO、K＋、Br－等)进行淡化处理是获得淡水的一种重要途径，水的净化处理是一项极为常见而又重要的工作。
(1)在净水过程中需用到混凝剂，混凝剂除去悬浮物质的过程中发生了________(填
“物理”“化学”或“物理和化学”)变化，其中不能作为混凝剂使用的是________(填序号)。
a.硫酸铝 B.氧化铝
c.碱式***化铝 D.***化铁
(2)最早用于海水淡化的方法是蒸馏法，其原理是___________________________________