解密14 选择性必修二：经济与社会生活（复习讲义）-【人教】2023年高考历史二轮复习讲义+分层训练.docx

解密14 选择性必修二 经济与社会生活
考点热度 ★★★★★
2022年高考涉及知识点分布
考点
由高考知核心知识点
食物生产与社会生活
（2022 北京卷）工业革命与食品加工
（2022 湖南卷）粮食生产与社会生活
生产工具与劳作方式
（2022 全国甲卷）宋朝发达的手工业
（2022 辽宁卷）中国古代水运推动手工业发展
（2022 广东卷）工业革命中生产方式的转变推动社会分化
（2022 全国甲卷）内燃机发明推动农业生产组织形式改变
（2022 浙江卷1月）电子计算机推动人类进入信息时代
商业贸易与日常生活
（2022 全国甲卷）宋朝海外贸易进口与出口商品种类
（2022 辽宁卷）邮政业务发展适应资本主义经济发展
交通与社会变迁
（2022 辽宁卷）中国古代水运推动手工业发展
考点预测与趋势分析
食物生产与社会生活
知道人类由食物采集者向食物生产者演进的过程及意义；
知道古代不同地区的食物生产及其对社会生活的影响；
了解新航路开辟后食物物种交流及其历史影响；
了解现代农业、渔业发展过程中，人类在食物生产、储备等方面的进步，认识消除饥饿和食品安全在人类历史上的重大意义。
生产工具与劳作方式
了解历史上劳动工具的变化和主要劳作方式；
认识近代以来大机器生产、工厂制度、智能技术等的出现对改变人们劳作方式及生活方式的意义；
充分认识生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。
商业贸易与日常生活
了解商业贸易的起源和古代的商贸活动与贸易通道；
知道货币、信贷、商业契约等在日常生活中的角色；
认识世界市场的形成对商业贸易的意义；
认识20世纪以来贸易、金融的变化对人类生活的影响。
核心考点一 粮食生产与社会生活
一、从食物采集到食物生产
（一）、人类早期的生产与生活
1、原始农耕和畜牧出现以前，人类以采集和渔猎为生。
（1）工具：木、石、骨、蚌工具从事采集和渔猎
（2）特点：一定范围内迁徙；学会用火；母系氏族社会
2、原始农业的产生
（1）原因：在长期的采集和渔猎过程中，人类掌握了某些动植物的生长规律，学会了选择、驯化野生动植物。
（2）出现：大约1万年前，原始的农耕和畜牧出现
（3）起源地：西亚、东亚和中美洲
西亚：小麦、大麦的起源地，饲养绵羊和山羊
东亚：粟和水稻的发源地，饲养猪和狗
中美洲：玉米、甘薯等作物的原产地，驯化了骆马
3、农业出现的意义
（1）农业的出现是人类经济和社会生活的第一次革命：人类从食物采集者变为食物生产者，初步改变了纯粹以来自然资源的状况。农业增加了食物供应，改善了生存条件，加速了人口增长。
（2）农业的出现促进了生活和生产方式的变化：由迁徙到定居，由窝棚到住所，并形成聚落。随着生产力的提高，出现了专门从事手工业劳动的一部分人，手工业与农业分离。原始音乐、文学和宗教也因精神生活的需要产生。
（3）农业的出现推动了科学技术的发展：天文历法、数学和其他相关学科逐渐发展起来。
（二）不同地区的食物生产与社会生活
古代文明
古巴比伦
古代埃及
古代中国
古代希腊
古代美洲
代表性
农作物
大麦、小麦
北方粟麦、南方稻作
引进小麦、大麦，种植葡萄、橄榄
玉米、番薯、马铃薯
驯化家
畜代表
山羊、绵羊、牛
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骆马、羊驼、火鸡
其他表现
土地多为王室、神庙和贵族所有，或出租佃户，或合伙经营
土地主要由王室和神庙占有；尼罗河为农业发展提供有利条件，成为宗教信仰的核心
商周时期土地掌握在君主和各级贵族手中，集体耕作；战国以后铁犁牛耕的应用，以家庭为单位生产，家庭手工业的出现，推行重农抑商政策，兴修水利；秦汉到隋唐时期形成精耕细作的农业技术体系
谷物和蔬菜轮作，建立果园，发展手工业和商业。城邦公民才能拥有土地，使用奴隶劳动普遍
贵族私有和村社公有并行
（三）生产关系的变化
表现
结果
农业产生后，男子从事农业和畜牧业，占据主导地位；女子从事家庭劳动和家庭副业，处于从属地位
随着农业的产生，私有制和阶级的出现，国家应运而生。国家是阶级矛盾不可调和的产物。
贫富分化出现：生产力发展，人类产品剩余，出现私有财产。产生了富人和穷人
战俘变成奴隶：军事首领地位日益上升，个人权利不断加强。
产生阶级差别：在氏族部落战争中，将战争中的俘虏变成奴隶，出现了自由人（富人、穷人）、奴隶的差别
强制机关诞生：随着剩余产品的增加和私有制的出现，阶级产生，调节阶级之间的利益冲突，国家产生。
生产力发展→农业产生→剩余产品增加→私有制产生→阶级差别→国家产生
二、新航路开辟后的食物物种交流
（一）美洲物种的外传
随着新航路的