人教版高中生物微专题21 探索基因工程高考命题轨迹（教材原文作答）.docx

微专题21　探索基因工程高考命题轨迹(教材原文作答)
[考情分析]
近几年全国卷考试题非常关注对教材中细节知识的考查，包括教材中的“问题探讨”、“插图”“旁栏信息”“资料分析”和课后的各类练****题，尤其是选修3对教材内文原话的考查。因此，备考过程中，一定要回归教材，吃透教材，需要用课本原文作答的尽可能用教材原话作答，以博得评卷老师的好感，提高得分率。
[典题示例]
1.[2019·全国卷Ⅰ，38(1)]基因工程中可以通过PCR技术扩增目的基因。回答下列问题。
(1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成，也可以从基因文库中获得。基因文库包括________和________。
(2)生物体细胞内的DNA复制开始时，解开DNA双链的酶是________。在体外利用PCR技术扩增目的基因时，使
反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是________。上述两个解链过程的共同点是破坏了DNA双链分子中的________。
答案　(1)基因组文库　cDNA文库
(2)解旋酶　加热至90～95 ℃　氢键
(选修3 P9“内文”)将含有某种生物不同基因的许多DN***段，导入受体菌的群体中储存，各个受体菌分别含有这种生物的不同的基因，称为基因文库(gene library)。一种生物的全部基因叫做基因组文库。一种生物的一部分基因叫做部分基因文库，如cDNA文库。
2.[2018·全国卷Ⅰ，38(1)]回答下列问题：
博耶(H.Boyer)和科恩(S.Cohen)将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆菌细胞中进行了表达。该研究除证明了质粒可以作为载体外，还证明了_________________________________________________(答出两点即可)。
答案　体外重组的质粒可以进入受体细胞；真核生物基因可在原核细胞中表达
(选修3P3“内文”)博耶(H.Boyer)和科恩(S.Cohen)将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆菌细胞中进行了表达。该研究除证明了质粒可以作为载体外，还证明了体外重组的质粒可以进入受体细胞；真核生物基因可在原核细胞中表达。
3.[2017·全国卷Ⅰ，38(5)]艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献，也可以说是基因工程的先导，如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示，那么，这一启示是__________________________。
答案　DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体
(选修3P2“内文”)1944年，艾弗里(O.Avery)等人通过不同类型肺炎双球菌的转化实验，不仅证明了生物的遗传物质是DNA，还证明了DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体。艾弗里等人的工作可以说是基因工程的先导。
4.[2016·全国卷Ⅰ，40(1)]质粒载体作为基因工程的工具，应具备的基本条件有__________________________________________(答出两点即可)。
答案　能自我复制、具有标记基因
(选修3P6“内文”)质粒载体作为基因工程的工具，应具备的基本条件有：①能自我复制；②具有标记基因；③具有一个至多个限制酶切割位点。
5.[2014·海南卷，(4)]下图是将某细菌的基因A导入大肠