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人教高考生物微专题小练习专练24细胞呼吸有氧呼吸与无氧呼吸.docx


高中 高二 下学期 生物 人教版

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文档介绍:
专练24 细胞呼吸(有氧呼吸与无氧呼吸)
1.苹果果实成熟到一定程度,呼吸作用突然增强,然后又突然减弱,这种现象称为呼吸跃变,呼吸跃变标志着果实进入衰老阶段。下列叙述正确的是(  )
A.呼吸作用增强,果实内乳酸含量上升
B.呼吸作用减弱,糖酵解产生的CO2减少
C.用乙烯合成抑制剂处理,可延缓呼吸跃变现象的出现
D.果实贮藏在低温条件下,可使呼吸跃变提前发生
2.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是(  )
①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都产生ATP ⑤都经过生成***酸的反应
A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤
3.某动物组织,有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的量的比为1∶3,则该组织消耗的氧气量与产生的二氧化碳量之比是(  )
A.1∶2 B.2∶1 C.3∶1 D.1∶1
4.[2022·湖北重点中学联考]种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖,下列关于种子的有氧呼吸和无氧呼吸的叙述,不正确的是 (  )
A.若细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸且产物是乳酸,则吸收O2分子数等于释放CO2分子数
B.若细胞只进行有氧呼吸,则吸收O2的分子数比释放的CO2多
C.若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸,则不吸收O2也不释放CO2
D.若产生的CO2多于乙醇的分子数,则细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸
5.如图表示细胞内物质转化的部分过程,下列叙述不正确的是(  )
A.图中的[H]主要在线粒体内产生
B.图中物质①是O2
C.用18O标记葡萄糖,产物水中检测不到放射性
D.图示过程会释放热能
6.(不定项)有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,在相同时间内其产生的酒精和CO2的量如表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是 (  )
O2浓度(%)
a
b
c
d
产生CO2的量
9 mol
12.5 mol
15 mol
30 mol
产生酒精的量
9 mol
6.5 mol
6 mol
0 mol
A.a浓度时,酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖速率等于无氧呼吸
B.b浓度时,酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖速率小于无氧呼吸消耗速率
C.c浓度时,有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.d浓度时,酵母菌只进行有氧呼吸
7.不同种类的生物在不同的条件下,呼吸作用的方式不同。细胞内糖通过呼吸作用的代谢过程如下图,请回答下列问题:
(1)分别写出植物细胞能进行的过程________;动物细胞能产生能量的过程________。(用图中数字序号回答)
米虫,谷象从来不喝水,为何不会被渴死?
________________________________________________________________________
(2)下列对酵母细胞呼吸作用方式的判断,错误的是________。
A.若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行无氧呼吸
B.若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
C.若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸
D.若既不吸收O2也不释放CO2,则说
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