人教高考生物微专题小练习专练30细胞的能量供应和利用.docx

专练30　细胞的能量供应和利用综合练
1．关于细胞呼吸的叙述，正确的是(　　)
A.种子风干脱水后呼吸强度增强
B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸
C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖
D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱
2．运动生物化学研究发现：在跑步开始的5分钟内，心跳显著增快，心脏泵血加剧，但其程度是不均匀的，被称为“心脏适应期”。跑步持续5分钟后，心脏已经适应，心搏有力，泵血均匀，并随时根据运动量的大小作出相应的调整。在跑步20分钟以内，提供能量的主要是体内储存的糖原，跑步20分钟以后，糖原大部分被消耗，供能的主要来源转变为体内的脂肪。下列相关叙述与事实不相符的是(　　)
A.在有氧运动中，糖和脂肪都能分解，产生二氧化碳和水
B.有氧运动中脂肪氧化供能比等量糖类氧化供能耗氧量少
C.以锻炼心肺功能为目的的跑步，时间不应少于5分钟
D.以减肥健美为目的的跑步，时间不应少于20分钟
3．比较动物有氧呼吸和无氧呼吸，最恰当的是(　　)
A.糖类是有氧呼吸的主要反应底物，但不是无氧呼吸的主要反应底物
B.有氧呼吸产生[H]，无氧呼吸也能产生[H]
C.有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量
D.水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物
4．在探究酵母菌细胞呼吸的实验中，检测酒精成分的试剂是(　　)
A.澄清的石灰水
B.溴麝香草酚蓝溶液
C.酸性***钾溶液
D.醋酸洋红溶液
5．[2022·全国乙卷]某同学将一株生长正常的小麦置于密闭容器中，在适宜且恒定的温度和光照条件下培养，发现容器内CO2含量初期逐渐降低，之后保持相对稳定。关于这一实验现象，下列解释合理的是 (　　)
A.初期光合速率逐渐升高，之后光合速率等于呼吸速率
B.初期光合速率和呼吸速率均降低，之后呼吸速率保持稳定
C.初期呼吸速率大于光合速率，之后呼吸速率等于光合速率
D.初期光合速率大于呼吸速率，之后光合速率等于呼吸速率
6．酵母菌经过研磨，把得到的上清液(含细胞质基质)，沉淀物(含细胞器)和未离心的匀浆分别等量放入甲、乙、丙三支试管内滴加等量的葡萄糖，最终产物是CO2和水的试管的是(　　)
A.甲 B．乙
C.丙 D．乙和丙
7．按下表设计进行实验，分组后在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是(　　)
A.甲组不产生CO2而乙组产生
B.甲组的酒精产量与丙组相同
C.丁组能量转换率与丙组相同
D.丁组的氧气消耗量大于乙组
8．[2022·山东中学联盟联考]以测定CO2的吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图甲所示。下列分析正确的是 (　　)
A.光照相同时间，35 ℃时光合作用制造的有机物的量与30 ℃相等
B.光照相同时间，在20 ℃条件下植物积累的有机物的量最多
C.如果该植物原重x kg，置于暗处4 h后重(x－1) kg，然后光照4 h后重(x＋2) kg，则总光合速率为0.75 kg·h－1
D.若将乙装置中NaHCO3溶液换成蒸馏水，则在黑暗条件下可测得B曲线
9．(不定项)如图表示某一植物的非绿色器官在