人教课时23 染色体组的相关判断-2023年高考生物一轮复习小题多维练（解析版）.docx

专题八 生物的变异、育种与进化
课时23 染色体组的相关判断
1．关于高等植物细胞中染色体组的叙述，错误的是（       ）
A．二倍体植物的配子只含有一个染色体组
B．每个染色体组中的染色体均为非同源染色体
C．每个染色体组中都含有常染色体和性染色体
D．每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同
【答案】C
【解析】二倍体植物体细胞含有两个染色体组，减数分裂形成配子时染色体数目减半，即配子只含一个染色体组，A正确；由染色体组的定义可知，一个染色体组中所有染色体均为非同源染色体，不含同源染色体，B正确；不是所有生物都有性别之分，有性别之分的生物的性别也不一定由性染色体决定，因此不是所有细胞中都有性染色体和常染色体之分，C错误；一个染色体组中的所有染色体在形态和功能上各不相同，因此染色体DNA的碱基序列不同，D正确。
2．下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述，不正确的是（       ）
A．由受精卵发育成的生物，体细胞中有几个染色体组即为几倍体
B．由配子发育成的生物，体细胞中无论有几个染色体组都为单倍体
C．单倍体一般高度不育，多倍体植株一般茎秆粗壮，果实较大
D．多倍体植株染色体组数加倍，产生的配子数加倍，属于有利变异
【答案】D
【解析】由受精卵发育成的生物，体细胞中有几个染色体组即为几倍体，A正确；由配子发育成的生物，体细胞中无论有几个染色体组都为单倍体，B正确；单倍体一般高度不育，多倍体植株一般茎秆粗壮，果实较大，C正确；多倍体植株染色体组数加倍，产生的配子种类增加，但产生的配子数不一定加倍，D错误。
3．同一个染色体组的各个染色体的形态、结构和连锁群都彼此不同，缺少其中任何一个都会造成不育或性状的变异。普通小麦为六倍体，马铃尊为四倍体，香蕉为三倍体。下列关于染色体组、多倍体和单倍体的叙述，正确的是（       ）
A．马铃薯的一个染色体组中不存在同源染色体
B．普通小麦的花粉直接发育而来的个体为三倍体
C．三倍体香蕉与三倍体香蕉杂交，其后代仍是三倍体
D．不同物种之间因染色体形态差异导致不能交配产生后代
【答案】A
【解析】一个染色体组中的一组染色体形态、大小各不相同，为非同源染色体，A正确；普通小麦的花粉直接发育而来的个体含有三个染色体组，为单倍体，B错误；三倍体的香蕉因减数分裂过程中联会紊乱，产生可育配子的概率极低，不能杂交产生后代，C错误；马和驴为两个不同物种，其能交配产生后代骡，但骡子没有繁殖能力，D错误。
4．被子植物的无融合生殖是指卵细胞、助细胞和珠心胞等直接发育成胚的现象。助细胞与卵细胞染色体组成相同，珠心细胞是植物的体细胞。下列有关某二倍体被子植物无融合生殖的叙述，错误的是（　　）
A．由无融合生殖产生的植株有的是高度不育的
B．由卵细胞直接发育成完整个体体现了植物细胞的全能性
C．由助细胞无融合生殖产生的个体保持了亲本的全部遗传特性
D．由珠心细胞无融合生殖产生的植株体细胞中有两个染色体组
【答案】C
【解析】二倍体被子植物中卵细胞和助细胞不存在同源染色体，则它们直接发育成的植株是高度不育的，A正确；一个细胞（如卵细胞）直接发育成一个完整的个体，这体现了细胞的全能性，B正确；助细胞与卵细胞染色体组成相同，染色体数目减半，则由助细胞无融合生殖产