人教高中历史专题突破练九　中国近代的东西方文化交流和中华人民共和国的思想、科技与教育.docx

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专题突破练九　中国近代的东西方文化交流和中华人民共和国的思想、科技与教育
一、选择题
1.(2021·山东日照二模)鸦片战争前的经世思潮主要是批判社会现实、呼吁变法,用以解决社会危机;鸦片战争后,经世思想家倡导巩固边疆海防、师夷长技,进而发展为向西方学****经世思潮的这一演进表明(　　)
A.学术学风追求务实革新
B.士人阶层勇担社会责任
C.有识之士“华夷”观念淡化
D.经世思想体系走向开放
2.(2021·山东德州二模)魏源在《海国图志》中指出:“善师四夷者,能制四夷,不善师外夷者,外夷制之。”魏源这一认识(　　)
A.改变了中国近代史进程
B.引起了社会的广泛关注
C.成为洋务运动指导思想
D.与社会的主流思想相悖
3.(2021·北京通州一模)“每一场重要的革命都有一个伏尔泰或一个卢梭。”1912年初,纽约某杂志的一篇文章谈到20世纪初的革命时,将“伏尔泰”和“卢梭”的赞誉给了康有为和梁启超。结合所学知识判断,作者此举是认为康有为、梁启超(　　)
A.是近代中国最早开眼看世界的人
B.最早提出发展资本主义的方案
C.将“师夷长技以自强”的思想付诸实践
D.掀起了近代中国思想解放浪潮
4.(2021·福建龙岩二模)“中国之亡于静”是维新思想家的共识。知识分子看待“天人之辩”时,认为他们面前是一幅机械论的宇宙图式。梁启超提出“创造、竞争”的“力的秩序”,认为免于劣败淘汰之数“于命丝毫无与者也”。这表明(　　)
A.儒家传统宇宙观受到全面冲击
B.维新思想依靠武力重建秩序
C.变法图强成为朝野的普遍共识
D.近代自然科学影响维新思想
5.(2021·广东汕头二模)19世纪末,某学者构想了一套“太平世”理想社会,其要旨如下:
　　　　　　“太平世”构想
1.无国家,全世界置一总政府,分若干区域;2.总政府及区政府皆由民选……5.儿童按年入蒙养院及各级学校;6.成年后由政府指派分任农工等生产事业;7.病则入养病院,老则入养老院……10.设公共宿舍、公共食堂,有等差,各以其劳作所入自由享用…… 12.学术上有新发明者及在胎教等五院有特别劳绩者,得殊奖;13.死则火葬,火葬场比邻为肥料工厂。
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由上图可知,当时该学者(　　)
A.主张引进西方民主共和制政体
B.深受马克思主义思想影响
C.将西方思想与儒家思想相结合
D.致力于推翻清王朝的统治
6.(2021·广东等级考试)孙中山在一次演说中认为,近代欧美各国工商业发达,却出现“富者敌国,贫者无立锥”的现象,因此中国必须“未雨绸缪,赶紧设法,免得再蹈覆辙”。孙中山旨在(　　)
A.抨击资本主义制度的弊端
B.宣传“均贫富”的政治理想
C.为联合苏俄提供政策依据
D.主张社会革命解决民生问题
7.(2021·江苏扬州期末)新文化运动主要发生在思想文化领域,它的主要目的是反击思想文化领域的尊孔读经逆流,从更深层次上讲,则是一种批判精神和理性思考的展开。这表明新文化运动(　　)
A.全面接受西方文化
B.鼓励人们形成独立的价值判断
C.全盘否定传统文化
D.使知识分子的理性精神全面觉醒
8.(2021·山西太原一模)山西举人刘大鹏在《退想斋日记》(1913年3月27日)中写道:“自变乱以后,学堂之内禁读经书