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2024年高考历史一轮复习(人教版) 板块6 第13单元 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成.docx


高中 高二 上学期 历史 人教版

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2024年高考历史一轮复习(人教版) 板块6 第13单元 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成.docx
文档介绍:
第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
课标要求 通过了解第二次世界大战,理解20世纪上半期国际秩序的变动。
考点定位 1.第二次世界大战的背景、历程和影响。2.二战后国际秩序建立的背景、特点和影响。
主题一 第二次世界大战
1.二战的背景
(1)法西斯主义的形成
过程
意大利
1922年,墨索里尼建立了法西斯政权
德国
1920年,德意志工人党改名,简称“纳粹党”,是德国法西斯运动的开始
日本
1921年,冈村宁次、东条英机等日本军人订立密约,是日本军部法西斯运动的开始
特征
法西斯主义以极端民族主义为基本特征,反对自由主义和共产主义,主张对内实行恐怖独裁统治,对外侵略扩张,发动战争,争霸世界
(2)经济危机的影响
①法西斯势力:面对1929年的经济大危机,法西斯分子鼓吹通过战争寻找出路。
②罗斯福新政:美国走上了罗斯福新政的道路,缓解经济危机。
图解历史 经济危机后各国的发展
(3)亚欧战争策源地的形成
亚洲战争策源地形成
背景
①世界经济大危机重创日本经济。
②日本法西斯分子妄图把中国东北变成日本独占的海外市场和殖民地,进而征服中国,最终征服世界
过程
①1931年,日本军队发动九一八事变,侵占中国东北。
②1936年,日本建立军事法西斯专政,以扩大对外侵略为基本国策
欧洲战争策源地形成
背景
①经济大危机使德国经济落入低谷。
②社会各阶层普遍对政府失去信任,法西斯势力迅速发展。
③纳粹党煽动民族复仇主义,得到广泛支持
过程
①1933年,纳粹党攫取德国政权,建立法西斯独裁统治,积极扩军备战。
②1935年,意大利入侵埃塞俄比亚。
③1936年,意大利和德国结成轴心国
(4)英法的绥靖政策
背景
1938年,德国吞并奥地利,并对捷克斯洛伐克提出领土要求
表现
英法与德意签订《慕尼黑协定》,把苏台德等地区割让给德国
影响
更加助长了法西斯国家的侵略野心
概念阐释 绥靖政策
绥靖政策是一种对侵略不加抵制,姑息纵容,退让屈服,以牺牲别国为代价,同侵略者勾结和妥协的政策。20世纪30年代前,绥靖主要表现为扶植德国、支持日本充当防范苏联的屏障和***人民革命的打手。
2.二战的过程
(1)法西斯国家的侵略战争
亚洲局部战争
序幕
1931年,日本制造九一八事变,发动了侵华战争
爆发
1937年7月7日,日本制造七七事变,发动了全面侵华战争,中国开始全民族抗战,这也成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志
欧洲战场扩大
全面爆发
1939年9月,德国以“闪击战”突袭波兰,英法被迫对德宣战
扩大
德国占领欧洲大部分地区,法国败降,英国坚持抵抗
1941年6月,德国入侵苏联,苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场
太平洋战争
1941年12月,日本挑起太平洋战争,美国对日宣战,第二次世界大战发展到全球阶段
(2)世界人民的反抗
①中国人民的反抗:中华民族结成抗日民族统一战线,团结抗日,开辟了对日本法西斯持久作战的东方主战场。
②反法西斯同盟建立:1942年1月,以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》,建立世界反法西斯同盟。
(3)法西斯的投降:1943年,意大利投降,法西斯轴心国集团开始瓦解。1945年5月8日,德国投降。9月2日,日本签署无条件投降书,第二次世界大战结束。
3.二战的影响
第二次世界大战给人类造成了巨大的生命和财产损失;沉重打击了侵略者和一切非正义力量;中国抗战为赢得世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的重大贡献
(1)对欧洲:欧洲在第二次世界大战中遭受致命打击,各国的国力受到严重消耗。
(2)对美国:美国成为世界第一经济、政治和军事强国,拥有强大的经济实力,掌握制海权和制空权,一度垄断核武器。
(3)对苏联:军事和政治实力十分强大,特别是在战争中的巨大贡献赢得很高的威望。
(4)对国际格局:二战的结束成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局的真正转折点。
视角1 二战的起源
材料 20世纪30年代的经济危机首先是从美国爆发的,然而美国并没有成为第二次世界大战的策源地。第二次世界大战的形成和爆发不能简单地看成只是经济危机引起的,而是有其深刻的现实原因和历史原因的。其中,德、意、日法西斯的兴起是最重要的因素,它直接导致了欧、亚战争策源地的形成。20世纪30年代经济危机只是加深了资本主义社会的危机,加速了法西斯的兴起。第二次世界大战的形成和全面爆发,是由德、意、日法西斯分别在欧洲和亚洲挑起的,是由局部战争逐渐形成的。研究第二次世界大战的起源,首先要研究法西斯是如何兴起的。法西斯的兴起是第二次世界大战爆发的根本原因。
——摘编自吴友法《德
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