下载此文档

人教2021届高考考前冲刺卷 生物(十) 教师版.doc


高中 高一 上学期 生物 人教版

1340阅读234下载8页607 KB

下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
下载所得到的文件列表
人教2021届高考考前冲刺卷 生物(十) 教师版.doc
文档介绍:
(新高考)此卷只装订不密封
班级 姓名 准考证号 考场号 座位号
2021届高考考前冲刺卷
生 物(十)
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。
1.秋天刚收获的玉米先后经晾晒和烘干处理,均可失去水,则下列相关叙述正确的是
A.晾晒和烘干失去的水都主要是自由水
B.晾晒和烘干失去的水都主要是结合水
C.晾晒失去的主要是自由水,烘干失去的主要是结合水
D.晾晒失去的水主要是结合水,烘干失去的水主要是自由水
【答案】C
【解析】种子烘干失去的水主要是结合水,A错误;种子晾晒失去的水主要是自由水,B错误;种子晾晒失去的水主要是自由水,烘干失去的水主要是结合水,C正确;种子晾晒失去的水主要是自由水,烘干失去的水主要是结合水,D错误。
2.结构与功能相适应是生物学核心素养中“生命观念”的基本观点之一。下列不能体现“结构与功能相统一”的是
A.细胞内的生物膜把细胞区室化,保证了生命活动高效有序地进行
B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,外膜上有运输葡萄糖的载体蛋白
C.神经细胞有树突和轴突结构,有利于接受和传递信息
D.吞噬细胞的溶酶体含有多种水解酶,有利于杀死侵入机体的病毒或病菌
【答案】B
【解析】细胞内的生物膜把细胞区室化,保证了生命活动高效有序地进行,A正确;线粒体是有氧呼吸的主要场所,葡萄糖在细胞质基质中已经分解为***酸,葡萄糖不进入线粒体,线粒体外膜上面没有运输葡萄糖的载体,B错误;神经细胞有树突和轴突结构,增加接触面积,有利于接受和传递信息,C正确;吞噬细胞能吞噬侵入机体的病原微生物,其中的溶酶体因含有多种水解酶,故能消化内吞的病原微生物,D正确。
3.下图为动物小肠上皮细胞部分物质跨膜运输的示意图。钠驱动的葡萄糖载体蛋白可利用钠钾泵所产生的Na+浓度梯度来推动葡萄糖进入小肠上皮细胞,这种方式叫协同运输,属于主动运输。下列叙述正确的是
A.图中葡萄糖的跨膜运输需要ATP直接供能
B.葡萄糖和Na+进入小肠上皮细胞的方式相同
C.图中钠钾泵从膜外吸收K+的方式是被动运输
D.钠钾泵的功能会影响小肠上皮细胞吸收葡萄糖
【答案】D
【解析】图中的葡萄糖是由钠驱动的葡萄糖载体蛋白运输的,这种协同运输方式利用钠钾泵所产生的Na+浓度梯度来推动,虽然属于消耗能量的主动运输,但不需要ATP直接供能,A错误;葡萄糖进入小肠上皮细胞属于主动运输,Na+进入小肠上皮细胞是协助扩散,B错误;钠钾泵从膜外吸收K+的方式是消耗ATP的主动运输,C错误;钠钾泵的功能会直接影响膜内外Na+的浓度差,这样就会间接影响小肠
内容来自帮提分https://shijuan.bangtifen.com转载请标明出处.
相关文档
最新文档