人教高中生物必修一 第三单元 第8讲.doc

第8讲　ATP与细胞呼吸
考纲、考情——知考向
核心素养——提考能
最新考纲
1.ATP在能量代谢中的作用(Ⅱ)。
2.细胞呼吸(Ⅱ)。
3.实验：探究酵母菌的呼吸方式。
生命观念
物质与能量观：ATP是直接能源物质，
ATP的来源包括细胞呼吸、光合作用等
全国卷考情
2018·全国卷Ⅱ(4)、2018·全国卷Ⅲ(5)、
2016·全国卷Ⅰ(29)、2015·全国卷Ⅱ、
2013·全国卷Ⅱ
科学思维
分类与比较：比较有氧呼吸和无氧呼吸场所、过程的不同
科学探究
实验设计与实验结果分析：探究有氧和无氧条件下酵母菌的呼吸方式
设计实验探究生物材料呼吸类型
考点一　ATP的结构、功能和作用
1.ATP的结构
归纳如下：
2.ATP和ADP的相互转化
(1)转化基础
ATP的化学性质不稳定，远离腺苷(A)的高能磷酸键容易断裂和重建。
(2)ATP和ADP的相互转化过程比较
1.据图分析ATP的结构和特点
(1)图示a处应为“—H”还是“—OH”？
提示　图示a处应为“—OH”，因为该五碳糖为“核糖”。
(2)图示b、c、d所示化学键是否相同？其中最易断裂和重建的是哪一个？
提示　图示b为普通磷酸键，c、d则为高能磷酸键，其中d处的键最易断裂和重建。
(3)图示框e的名称是什么？它与DNA、RNA有何关系？
提示　图示框e为腺嘌呤核糖核苷酸，它是构成RNA的基本单位之一，当发生逆转录时，它可与DNA链中的胸腺嘧啶脱氧核苷酸配对。
2.下图表示ATP产生量与O2供给量的关系，请思考：
(1)图中A点、AB段含义是什么？
(2)图中BC段限制因子可能有哪些？
(3)若用上图模式表示哺乳动物成熟红细胞中ATP产生量与O2供给量关系，应如何绘制？
提示　(1)、(2)如图所示
(3)如图所示(哺乳动物成熟红细胞通过无氧呼吸产生ATP，与O2无关)
教材高考
1.高考重组　判断正误
(1)成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量(2018·全国卷Ⅲ，2A)(　　)
(2)叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶(2018·全国卷Ⅰ，1A)(　　)
(3)淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成(2017·海南卷，5A)(　　)
(4)含有2个高能磷酸键的ATP是DNA的基本组成单位之一(2016·海南卷，11A)(　　)
(5)DNA与ATP中所含元素的种类相同(2015·全国卷，1A)(　　)
提示　(1)×　细胞增殖过程涉及很多生物化学反应，某些过程如DNA的复制等都会消耗能量。
(2)√
(3)×　淀粉水解过程中不伴随产生ATP。
(4)×　不含高能磷酸键的AMP是RNA的基本组成单位之一。
(5)√
2.教材·拓展·拾遗
(教材P88“问题探讨”，P90“思考与讨论”改编)请思考下列与ATP相关的问题：
(1)萤火虫发光的过程有能量转换吗？“发光”对萤火虫有何生物学意义？
提示　有。萤火虫腹部细胞内一些有机物中储存的化学能，只有在转变成光能时，萤火虫才能发光。萤火虫发光的生物学意义主要是相互传递求偶信号，以便交尾、繁衍后代。
(2)有人将糖类和脂肪比作“大额支票”，而将ATP比作“现金”，你认为有科学道理吗？请说明理由。
提示　有道理。糖类和脂肪分子中的能量很多而且很稳定，不能被细胞直接利用。这些稳定的化学能只有转化成ATP分子中活跃的化学能，方能被细胞直接利用。
　巧借ATP的结构和功能，考查结构与功能观
1.(2016·全国卷Ⅰ，29)在有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A－Pα～Pβ～Pγ或dA－Pα～Pβ～Pγ)。回答下列问题：
(1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在ATP的________(填“α”“β”或“γ”)位上。
(2)若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的________(填“α”、“β”或“γ”)位上。
解析　(1)ATP水解生成ADP的过程中，断裂的是远离腺苷A的那个高能磷酸键即β位和γ位之间的高能磷酸键，即γ位磷酸基团转移到DNA末端。要将32P标记到DNA上，带有32P的磷酸基团应在γ位上。(2)dATP脱去β位和γ位的磷酸基团后为腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，即DNA的基本组成单位之一，用dATP为原料合成DNA时，要将32P标记到新合成的DNA上，则