人教2022年高考生物一轮复习 第2单元 强化练3　物质跨膜运输相关图形分析.docx

强化练3　物质跨膜运输相关图形分析
1．(2020·江西九江一中模拟)撕取洋葱外表皮分别放置在一定浓度的蔗糖和***钾溶液中，细胞失水量的变化情况如图所示。下列叙述正确的是(　　)
A．曲线甲表示***钾溶液组细胞失水量的变化
B．a点时，曲线乙中水分子进出细胞达到动态平衡状态
C．b点时，曲线乙中的细胞液渗透压与实验初始时相等
D．两条曲线变化趋势的差异是因甲、乙溶液浓度不同导致的
答案　B
解析　由曲线分析可知，曲线乙表示***钾溶液组细胞失水量的变化，A错误；曲线乙中a点是个拐点，a点之前细胞失水，a点之后细胞又吸水，所以曲线乙中a点表示水分子进出细胞达到动态平衡状态，B正确；b点时由于钾离子和***根离子大量进入细胞，细胞液渗透压应大于实验初始时渗透压，C错误；两条曲线变化趋势的差异是细胞能主动吸收钾离子和***根离子，而不能吸收蔗糖分子导致的，D错误。
2．(2020·衡水中学三模)如图1～4为物质浓度差或氧气浓度与物质跨膜运输速率间关系的曲线图。下列相关叙述，不正确的是(　　)
A．若某物质跨膜运输的速率可用图1与3表示，则该物质不应为葡萄糖
B．若某物质跨膜运输的速率可用图2与3表示，则该物质可能是葡萄糖
C．限制图中a、c两点的运输速率的主要因素不同，b、d两点的限制因素有共同点
D．将图2与4的曲线补充完整，曲线的起点应从坐标系的原点开始
答案　D
解析　若某物质跨膜运输的速率可用图1与3表示，说明该物质的运输方式是自由扩散，则该物质不应为葡萄糖，A正确；若某物质跨膜运输的速率可用图2与3表示，说明该物质的运输方式是协助扩散，则该物质可能是葡萄糖进入红细胞，B正确；限制图中a、c两点的运输速率的主要因素分别是物质浓度差和氧气浓度，图2 b点限制因素为载体蛋白数量或O
2浓度，图4 d点限制因素为载体蛋白数量，C正确；图4的曲线起点不能从坐标系的原点开始，因为无氧呼吸也能提供能量，D错误。
3．(2020·山东青岛二中月考)将甲、乙两种植物的块茎切成形状、大小相同的细条，分别置于质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中，绘制的失水量曲线如下。下列叙述错误的是(　　)
A．与图相关细胞的原生质层会有一定程度的收缩
B．由图推知，甲植物细胞液浓度小于乙植物细胞液浓度
C．4 min时乙植物细胞液的浓度大于外界溶液的浓度
D．8 min时水分子跨膜运输进出细胞达到平衡
答案　C
解析　据图分析，随着时间的延长，失水量逐渐增加后趋于稳定，因此相关细胞的原生质层都会有一定程度的收缩，A正确；据图分析可知，甲植物细胞液浓度小于乙植物细胞液浓度，B 正确；4 min时，乙植物细胞仍在失水，说明细胞液的浓度小于外界溶液的浓度，C 错误；8 min时失水量不再增加，水分子跨膜运输进出细胞达到平衡，D正确。
4．(2019·湖南常德一中月考)图甲中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列相关叙述中，错误的是(　　)
A．甲图中a表示自由扩散，b表示协助扩散或主动运输
B．甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素可能是载体蛋白的数量
C．被胞吞或胞吐的物质一定是大分子物质
D．乙图中的胞吞和胞吐过程都需要消耗ATP
答案　C
解析