人教第七单元 生物的变异与进化（B卷 能力提升练）-2023年高考生物一轮复习单元滚动双测卷（新高考专用）（解析版）.docx

第七单元 生物的变异与进化
B卷 能力提升练
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ACD
AB
ABC
ACD
一、单项选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．由欧洲传入北美的耧斗菜已进化出数十个物种。分布于低海拔潮湿地区的甲物种和高海拔干燥地区的乙物种的花结构和开花期均有显著差异。下列叙述错误的是（　　）
A．甲、乙两种耧斗菜的全部基因构成了一个基因库
B．生长环境的不同有利于耧斗菜进化出不同的物种
C．甲、乙两种耧斗菜花结构的显著差异是自然选择的结果
D．若将甲、乙两种耧斗菜种植在一起，也不易发生基因交流
【答案】A
【解析】A、基因库是指同种生物中的所有个体的全部基因，甲物种和乙物种的花结构和开花期均有显著差异不属于同一物种，二者的全部基因不能构成一个基因库，A错误； B、生长环境不同自然选择的方向就不同，自然选择决定生物进化的方向，不同的生长环境有利于耧斗菜进化出不同的物种，B正确； C、自然选择决定生物进化的方向，甲、乙两种耧斗菜花结构的显著差异是自然选择的结果，C正确； D、甲、乙两种耧斗菜存在生殖隔离，种植在一起，也不易发生基因交流，D正确。 故答案为：A。
2．小麦育种专家育成的“小麦二体异附加系”，能将长穂偃麦草的抗病、高产等基因转移到小麦中。普通小麦6n=42，记为42W；长穗偃麦草2n=14，记为14E。如图为普通小麦与长穗偃麦草杂交选育“小麦二体异附加系”示意图。
下列叙述正确的是（　　）
A．普通小麦与长穗偃麦草杂交产生的所有F1个体构成一个新种群
B．过程①可以通过体细胞杂交技术或秋水仙素处理F1的子代幼苗获得甲
C．丙体内的次级精母细胞中来自长穗偃麦草的染色体数目最多为14条
D．丁自交产生的子代中含有2E的植株戊约占1/2
【答案】C
【解析】A、普通小麦与长穗偃麦草杂交产生的后代F1不育，存在生殖隔离，不是同一个物种，A错误；B、因为F1为不育不，过程①常用秋水仙素处理萌发的幼苗，不能通过体细胞杂交技术，B错误；C、分析题图可知，乙中来自燕麦草的染色体组是一个，因此乙中长穗偃麦草的染色体不能联会，产生的配子的染色体数目是21+0～7M，因此丙中来自长穗偃麦草的染色体数目为0～7M，丙体内的次级精母细胞中来自长穗偃麦草的染色体数目最多为14条，C正确；D、丁体细胞中含有一条长穗偃麦草染色体，自交后代中长穗偃麦草染色体的情况是2条：1条：0条=1：2：1，因此含有两条长穗偃麦草染色体的植株戊占1/4，D错误。
故答案为：C。
3．有研究报道，某地区近40年内森林脊椎动物种群数量减少了80.9%。该时段内，农业和城镇建设用地不断增加，挤占和蚕食自然生态空间，致使森林生态系统破碎化程度增加。下列叙述正确的是（　　）
A．森林生态系统破碎化有利于生物多样性的形成
B．森林群落植物多样性高时，可能会抑制动物多样性
C．保护生物多样性，必须禁止一切森林砍伐和野生动物捕获的活动
D．农业和城镇建设需遵循自然、经济、社会相协调的可持续发展理念
【答案】D
【解析】A、森林生态系统破碎化造成的小种群会减少个体间交配繁殖的机会，使小种群易于灭绝，因此不利于生物多样性的形成，A错误；B、森林群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，因此森林群落植物多样性高时，可为动物提供多样的栖息地和食物，从而促进动物多样性，B错误；
C、保护生物多样性，是不破坏生物多样性的前提下，合理的开发和利用，而不是禁止开发利用，C错误；
D、农业和城镇建设需遵循自然、经济、社会相协调的可持续发展理念，以利于人与自然和谐相处，D正确。
故答案为：D。
4．某种桦尺蠖的体色受1对等位基因E（e）控制，黑色（E）对浅色（e）为显性。1870年以来，某地的桦尺蠖基因频率的变化如图，下列叙述正确的是（　　）
A．1870年，种群中浅色个体比例为90%
B．基因突变导致E基因频率定向改变
C．该种群基因库由E、e基因组成，未发生变化
D．1870年至1990年间，该种群的进化方向曾发生了改变
【答案】D
【解析】A、1870年，E基因频率为10%，则e基因频率为90%，浅色个体（ss）的比例为90%×90%=81%，A错误；B、基因突变是不定向的，而自然选择是定向的，自然选择导致E基因频率定向改变，B错误；
C、1870年至1990年间，该种群基因库中E