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人教高中生物专题08 细胞呼吸的原理及其应用(教师版).docx


高中 高一 上学期 生物 人教版

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人教高中生物专题08 细胞呼吸的原理及其应用(教师版).docx
文档介绍:
专题08 细胞呼吸的原理及其应用
考点一、细胞呼吸的方式和过程
【要点速记】
1.细胞的有氧呼吸
(1)概念:
①反应条件:______________参与。
②物质变化:葡萄糖→_____________。
③能量变化:释放能量并生成___________ATP。
(2)过程图解:
(3)有氧呼吸过程中及氧元素的来源和去路:
2.无氧呼吸
(1)概念:
①反应条件:___________条件下。
②物质变化:葡萄糖→__________________。
③能量变化:释放________能量并生成________ATP。
(2)过程:
过程
反应过程
场所
第一阶段
葡萄糖→***酸、[H]和少量能量
__________________
____________________
___________________
第二阶段
酒精发酵
***酸→________
实例:植物、酵母菌等
乳酸发酵
***酸→_____
实例:高等动物、马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚、乳酸菌等
(3)反应式:
①产物为酒精:C6H12O6→________________________________。
②产物为乳酸:C6H12O6→________________________________。
【重难点突破】
1.比较有氧呼吸和无氧呼吸
比较项目
有氧呼吸
无氧呼吸
不同点
条件
需要O2、酶
不需要O2,需要酶
场所
细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜
细胞质基质
产物
CO2、H2O
酒精和CO2或乳酸
能量释放
有机物彻底氧化分解,释放大量能量
有机物分解不彻底,能量释放较少
相同点
实质
分解有机物,释放能量,生成ATP
意义
①为各项生命活动提供能量
②为体内其他化合物的合成提供原料
联系
第一阶段相同
2.细胞呼吸中[H]和ATP的来源与去向
物质
来源
去向
[H]
①有氧呼吸:C6H12O6和H2O;
②无氧呼吸:C6H12O6
①有氧呼吸:与O2结合生成水;
②无氧呼吸:还原***酸
ATP
①有氧呼吸:三个阶段都产生;
②无氧呼吸:只在第一阶段产生
用于几乎各项生命活动
3.细胞呼吸反应式中各物质间的物质的量的比(以葡萄糖为呼吸底物)
(1)有氧呼吸时:C6H12O6∶O2∶CO2=1∶6∶6。
(2)无氧呼吸时:C6H12O6∶CO2∶酒精=1∶2∶2或C6H12O6∶乳酸=1∶2。
(3)消耗等量的C6H12O6时,无氧呼吸与有氧呼吸产生的CO2物质的量的比为1∶3。
(4)消耗等量的C6H12O6时,有氧呼吸消耗的O2物质的量与有氧呼吸和无氧呼吸产生CO2物质的量之和的比为3∶4。
4.判断细胞呼吸方式的三大依据
考点二、影响细胞呼吸的环境因素及应用
【要点速记】
1.温度对细胞呼吸的影响
(1)原理:细胞呼吸是一系列______反应,温度通过影响_________进而影响细胞呼吸速率。
(2)应用:①保鲜:水果、蔬菜等放入冰箱的冷藏室中,可________保鲜时间。
②提高产量:温室中栽培蔬菜时,夜间适当________温度,可降低细胞呼吸,减少有机物的消耗,提高蔬菜的产量。
2.氧气浓度对细胞呼吸的影响
(1)原理:O2是____________所必需的,且O2对无氧呼吸过程有_______(填“促进”或“抑制”)作用,对有氧呼吸过程有___________(填“促进”或“抑制”)作用。
(2)应用:
①选用透气消毒纱布包扎伤口,抑制破伤风杆菌等厌氧细菌的________呼吸。
②作物栽培中的中耕松土,保证根的正常细胞呼吸。
③提倡慢跑,防止肌细胞无氧呼吸产生________。
④稻田定期排水,抑制无氧呼吸产生__________,防止酒精中毒,烂根死亡。
3.二氧化碳浓度对细胞呼吸的影响
(1)原理:CO2是细胞呼吸的最终产物,积累过多会______(填“促进”或“抑制”)细胞呼吸的进行。
(2)应用:在蔬菜和水果保鲜中,________CO2浓度可抑制细胞呼吸,减少有机物的消耗。
4.水对细胞呼吸的影响
(1)原理:
①间接影响:许多生化反应需要在水中才能进行,__________含量升高,细胞呼吸加快。
②直接影响:水是有氧呼吸的反应物之一。
(2)应用:
①抑制细胞呼吸:晒干的种子__________含量降低,细胞呼吸减慢,更有利于储存。
②促进细胞呼吸:浸泡种子有利于种子的萌发。
【重难点突破】
1.温度对细胞呼吸的影响曲线
(1)a点为该酶的最适温
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