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人教2022年高考生物一轮复习 第10单元 第36讲 生态工程.docx


高中 高二 下学期 生物 人教版

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人教2022年高考生物一轮复习 第10单元 第36讲 生态工程.docx
文档介绍:
第36讲 生态工程
[目标要求] 1.简述生态工程的原理。2.生态工程的实例。
考点一 生态工程的基本原理
1.生态工程与生态经济
(1)生态工程
①任务:修复和重建已遭到破坏的生态系统;改善传统的生产方式,提高生态系统的生产力。
②目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。
③特点:与传统工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。
(2)生态经济
①原则:“循环经济”。
②特点:使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料。
③目的:实现废弃物的资源化。
④手段:生态工程。
2.生态工程的基本原理
基本原理
含义
物质循环再生原理
物质在生态系统中循环往复、分层分级利用
物种多样性原理
物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性
协调与平衡原理
处理好生物与环境的协调与平衡,需要考虑环境承载力
整体性原理
既要考虑自然生态系统的规律,还要考虑到经济和社会等系统的影响力
系统学和工程学原理
系统的结构决定功能原理
通过改变和优化系统的结构,达到改善系统功能的目的
系统整体性原理
系统各组分之间要有适当的比例关系,实现总体功能大于各部分之和的效果
教材中的隐性知识 源于选修3 P102“小知识”:“石油农业”是指大量使用化肥、农药、机械的农业生产方式。由于需要大量的石油、煤、天然气等作为原料或动力而得名。
(1)生态农业的指导思想是环境与经济协调发展( √ )
(2)生态工程是无消耗、多效益的工程( × )
(3)“无废弃物农业”遵循的是物种多样性原理( × )
(4)在建设高新农业时,沼气池的建立遵循了物质循环再生原理( √ )
(5)“总体功能大于各部分之和的效果”是利用系统整体性原理( √ )
(6)设计良性循环的农业生态系统时,应遵循的基本原则是追求经济效益的最大化( × )
(7)根据协调与平衡原理,一个生态系统中种群的数量不应超过环境容纳量( √ )
(8)在应用植物修复技术治理重金属污染的土壤时,需选择符合要求的植物,这遵循了生态工程的系统整体性原理( × )
源于选修3 P103图5-1及P106图5-3
(1)图甲充分体现了“循环经济”原则,即使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化。
(2)图乙体现了整体性原理,此原理建立在对系统成分的性质及相互关系充分了解的基础上,是解决生态环境问题的必要基础。
1.生态工程所遵循的五项基本原理
项目
理论基础
意义
实例
物质循环再生原理
物质循环
可避免环境污染,有利于系统的稳定和发展
“无废弃物农业”
物种多样性原理
生态系统的稳定性
生物多样性程度高,可提高系统的抵抗力稳定性,提高系统的生产力
“三北防护林”建设中的单一林问题;珊瑚礁生态系统的生物多样性问题
协调与平衡原理
生物与环境的协调与平衡
生物的数量不超过环境承载力,可避免系统的失衡和破坏
太湖富营养化问题、过度放牧等
整体性原理
社会、经济、自然构成复合系统
统一协调各种关系,保障生态系统的平衡和稳定
林业建设中自然系统与社会、经济系统的关系问题
系统学和工程学原理
系统的结构决定功能原理:分布式优于集中式和环式
改善和优化系统的结构以改善功能
桑基鱼塘
系统整体性原理:总体功能大于各部分之和
保持较高的系统生产力
珊瑚礁中藻类和珊瑚虫的关系
提醒 (1)单一人工林比天然混交林稳定性低,易爆发虫害——物种多样性原理。
(2)草原确定合理载畜量,不能过度放牧——协调与平衡原理。
(3)引种考虑适应环境——协调与平衡原理。
(4)林业生态工程建设,既考虑扩大植被面积又考虑当地人的生活问题——整体性原理。
2.生态工程的整体性原理与系统整体性原理的比较
项目
整体性原理
系统整体性原理
内容
社会、经济、自然三方面协调统一
强调整体大于各部分之和,即“1+1>2”
实例
林业建设中自然系统、社会系统与经济系统的关系问题,即种树的同时考虑经济收入与粮食、燃料等问题
藻类和珊瑚虫,大豆和根瘤菌,地衣中藻类和真菌等
考向 生态工程的原理
1.生态工程可以帮助我们构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系。下列相关叙述错误的是(  )
A.生态工程是生态学与系统工程学的结合
B.达到经济、生态和社会的同步发展是生态工程的目的
C.整体大于部分之和体现了生态工程的整体性原理
D.考虑环境承载力体现了生态工程的协调与平衡原理
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