人教高中生物解密05 细胞的生命历程（讲义)（教师版）.docx

解密05 细胞的生命历程
考点热度 ★★★☆☆
内容索引
核心考点1 有丝分裂
核心考点2 有丝分裂实验
核心考点3 细胞分化与细胞全能性
核心考点4 细胞的衰老、细胞的死亡、细胞自噬
考点
由高考知核心知识点
预测
有丝分裂、细胞分化、细胞全能性、细胞衰老、细胞死、细胞自噬
（2022 全国乙卷1）有丝分裂
（2022 浙江卷4）细胞的衰老与凋亡
（2022 浙江卷8）细胞周期
（2022 山东卷1）细胞衰老、细胞自噬
（2022 北京卷12）有丝分裂实验
（2022 广东卷4）有丝分裂
（2022 海南卷2）细胞分化、衰老、自噬
（2022 河北卷14）细胞分化
（2022 湖南卷6）有丝分裂
（2022 湖北卷5）细胞分化
（2022 江苏卷2）细胞分化、细胞衰老
（2022 江苏卷7）有丝分裂
（2022 辽宁卷）有丝分裂
（2021全国乙卷 1 ）有丝分裂
（2021全国乙卷 2 ）有丝分裂实验
（2021浙江卷 11 ）细胞的全能性
（2021浙江卷 13 ）有丝分裂各时期特征
（2021广东卷 4 ）细胞凋亡
（2021海南卷 7 ）有丝分裂
（2021河北卷 5 ）细胞的衰老、凋亡、细胞的全能性
（2021辽宁卷 5）有丝分裂实验
（2021辽宁卷 18）细胞分化
（2021天津卷 3）有丝分裂实验
热点预测与趋势分析
考察内容：①动、植物细胞的有丝分裂过程及有丝分裂实验（选择题）；
②与DNA复制相关联的题型
③细胞分化、细胞全能性衰老、细胞自噬
题型：选择题
核心考点1 有丝分裂
细胞增殖：
真核细胞的增殖方式：
有丝分裂：真核生物主要的细胞分裂方式
无丝分裂：如蛙的红细胞
减数分裂：
有性生殖细胞（精子、卵细胞）的形成方式
细胞周期：
连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
分裂期：
分裂间期：物质准备
DNA复制
有关蛋白质的合成
前期
中期
后期
末期
将细胞一分为二
注意：
间期+分裂期为一个细胞周期（如上图的a+b），即，起点是分裂间期。
分裂间期所占时间长，因此在装片中多数细胞处于分裂间期。
a（间期）
b
（分裂期）
c（间期）
（占90%~95%）
细胞有适度的生长
细胞增殖的意义：
细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
细胞不能无限长大：表面积与体积的关系的限制
细胞的体积越大，表面积与体积的比值越小，细胞与外界物质交换的效率越低。反之越高。
植物细胞有丝分裂的过程：
DNA复制
有关蛋白质的合成
细胞适度的生长
分裂间期：
物质准备
核膜、核仁都有，核内是染色质
注意：
染色体复制
（数量不加倍）
分裂期：
中期：
每条染色体的着丝粒两侧，都有纺锤丝附着。
每条染色体的着丝粒排列在赤道板上。
染色体形态稳定
后期：
每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色单体分开
分开后的染色体，由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动。
染色体数目加倍，而且被平均分为（形态、数目相同的）两组。
注意：
末期：
最终形成两个子细胞
①染色体
解螺旋
染色质
②纺锤丝逐渐消失
③核膜、核仁重新出现
④赤道板的位置上出现细胞板，细胞板逐渐扩展形成新的细胞壁。
注意：
末期分裂成两个子细胞时为一次分裂的完成，而不是后期与末期之间。
前期：
膜、仁消失现两体
染色质
螺旋化
染色体
两极发出纺锤丝形成纺锤体
核仁解体
核膜消失
有丝分裂过程中每条染色体的变化
分裂间期
（形态：染色质）
前期
中期
后期
末期
分裂期
有丝分裂过程中核DNA与染色体数目的变化
注意：
G1
G2
S
G1
S
G2
为DNA复制做准备
DNA复制
为分裂期做准备
动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别：
染色体变化与核DNA变化完全相同（核变化相同）
相同点：
区别：
前期：
纺锤体形成方式不同（动：中心粒发出星射线；植：两极发出纺锤丝）
动物细胞有由一对中心粒构成的中心体，中心粒在间期倍增，成为两组。进入分裂期后，两组中心粒分别移向细胞两极。在这两组中心粒的周围，发出大量放射状的星射线，两组中心粒之间的星射线形成了纺锤体。
动物：
两极发出纺锤丝形成纺锤体。
植物：
末期：
细胞质分裂方式不同
细胞膜由中部向内凹陷，将细胞缢裂成两个子细胞。
植物：