人教高中生物解密15 种群与群落（讲义)（教师版）.docx

解密15 种群与群落
考点热度 ★★★★★
内容索引
第一部分 种群及其动态
核心考点1种群的数量特征
核心考点2种群数量的变化
建构种群增长模型的方法
种群的“J”形增长
种群的“S”形增长
种群数量的波动
探究·实践——培养液中酵母菌种群数量的变化
核心考点3影响种群数量变化的因素
第二部分 群落及其演替
核心考点1群落的结构
核心考点2研究土壤中小动物类群的丰富度
核心考点3群落的主要类型
核心考点4群落的演替
2022年高考题
2021年高考题
考点
由高考知核心知识点
预测
种群与群落
（2022浙江卷）6.影响种群数量的因素
（2022浙江卷）26.种群的特征
（2022全国甲卷）5.种群的数量变化
（2022全国甲卷）9. 种群的特征、样方法
（2022全国乙卷）5. 群落结构
（2022全国乙卷）9. 种群的数量
（2022山东卷）11.群落结构、能量流动
（2022山东卷）12.“J”型增长
（2022山东卷）19. 种群的数量
（2022山东卷）24. 种群的特征、群落的演替
（2022 广东卷）20. 群落结构
（2022 河北卷）3.获得种群密度的实验
（2022 河北卷）13.种群的年龄结构
（2022 江苏卷）10.种间关系、生态系统的稳定性
（2022 江苏卷）17.群落结构、生态系统的稳定性、群落演替
（2022 辽宁卷）11.种群数量
（2022 辽宁卷）13.生态位
（2022 辽宁卷）19.群落的季节性、种间关系、生态系统的能量流动
热点预测与趋势分析
考查重点：
①种群的数量特征及数量变化
②中间关系
③群落的演替
人教版新增内容：
①原始合作
②群落的季节性
③生态位
④原来生态系统的类型改为群落的主要类型
⑤不同群落中植物对环境的适应
题型：
是必考项目，选择题、简答题都会出现
（2021 广东卷）6. 种群的数量
（2021 全国甲卷）6. 群落的演替
（2021 全国乙卷）8.种间关系
（2021 浙江卷）21. 种群的数量
（2021 海南卷）18. 种间关系
（2021 河北卷）3. 群落的物种组成
（2021 河北卷）13. 群落结构
（2021 湖北卷）14. 种群数量
（2021 湖南卷）4. 种群数量、生态系统的稳定性
（2021 辽宁卷）19. 种群密度、群落演替
（2021 山东卷）10. 种间关系
（2021 山东卷）11. 种群密度
（2021 山东卷）19. 种群的数量变化
（2021 浙江卷）26.群落演替
（2021 河北卷）22. 生物群落、碳循环
（2021 湖北卷）22.群落演替
（2021 湖南卷）20. 种群密度、种间关系
（2021 天津卷）13. 种群的数量特征、种间关系
第一部分 种群及其动态
种群水平上研究的问题：
种群的数量特征
1、种群密度（最基本的数量特征）
2、出生率和死亡率
3、迁入率和迁出率
4、年龄结构
5、性别比例
（直接决定种群密度的变化）
（可预测种群数量的变化趋势）
（通过影响出生率来影响种群密度）
种群的数量变化：增长、稳定、下降、波动
影响种群的数量变化的因素
群落水平上研究的问题：
群落的物种组成
群落的种间关系
群落的空间结构
群落的季节性
群落的结构
生态位
垂直结构
水平结构
易混概念：群落的结构与群落的空间结构
群落的类型
群落的演替
森林生物群落
荒漠生物群落
草原生物群落
初生演替
次生演替
核心考点1种群的数量特征
种群密度
出生率
死亡率
迁入率
迁出率
年龄结构
性别比例
直接影响
影响
影响
影响
种群密度及其调查方：
种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。种群密度是种群最基本的数量特征。
1、种群密度
2、种群密度的调查方法
逐个计数
估算
其他方法：
①用红外相机照相、拍视频进行分析；
（如，东北虎、东北豹）
②分析粪便中的DNA；（大熊猫）
③分析成熟个体的声音特征（鲸，长臂猿、鴞、秧鸡等）
样方法：
标记重捕法：
用黑光灯诱捕：
抽样检测：
（适用于植物或运动能力差、活动范围小的动物）
（适用运动能力强、活动范围大的动物）
（适用夜间有趋光性的昆虫）
（适用水体中的微生物）
（分布范围较小，个体较大的种群）
样方法：
随机选取若干样方（关键是随机取样）
计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度
样方