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人教高中生物一轮复习专题训练:第20讲 基因突变与基因重组(word含解析).docx


高中 高二 下学期 生物 人教版

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人教高中生物一轮复习专题训练:第20讲 基因突变与基因重组(word含解析).docx
文档介绍:
高中生物一轮复****专题训练
第20讲 基因突变与基因重组
1.(2022·广东珠海模拟)某基因由于发生突变,导致转录形成的mRNA长度不变,但合成的多肽链缩短。下列解释不合理的是(  )
A.该基因可能发生了碱基的替换
B.该基因的脱氧核苷酸数目没有改变
C.该突变不会导致生物性状发生改变
D.该突变可能导致终止密码子提前出现
解析:根据题干转录形成的mRNA长度不变,该基因最可能发生碱基的替换,A不符合题意;根据题干可知,该基因可能发生了碱基的替换,因此基因的脱氧核苷酸数目没有改变,B不符合题意;蛋白质的结构多样性取决于氨基酸的数目、种类、排列顺序以及多肽链盘曲折叠的方式,该突变已经导致肽链变短,氨基酸减少,故该突变会导致生物性状发生改变,C符合题意;根据题干mRNA长度不变,但合成的多肽链缩短,突变可能导致mRNA上的终止密码子提前出现,D不符合题意。
答案:C
2.将眼形突变型果蝇与野生型果蝇杂交,F1均为野生型,F1雌雄果蝇交配,测得F2中野生型有300只,突变型有20只。进一步测序研究,发现与野生型果蝇相比,突变型果蝇常染色体上三个基因中的碱基发生了变化,情况如下表所示。下列相关叙述错误的是(  )
突变基因



碱基变化
GAA→G
A→G
GC→CG
氨基酸/多肽链/
蛋白质变化
多肽链比野生型果蝇长
有一个氨基酸与野生型果蝇不同
相应蛋白质无变化
A.突变基因任意存在一个就会出现眼形突变型果蝇
B.眼形突变型果蝇的产生与突变基因Ⅲ中碱基的变化关系不大
C.突变基因Ⅰ控制合成的肽链长度增加可能与起始密码子位置变化有关
D.突变基因Ⅲ中碱基发生变化但相应蛋白质无变化,可能与密码子的简并性有关
解析:分析题干信息和表格,突变型果蝇与野生型果蝇杂交,F1均为野生型,F1雌雄交配所得F2中野生型∶突变型=15∶1,是9∶3∶3∶1的变式,说明突变型是双隐性个体,A错误;突变基因Ⅲ中碱基的变化没有引起相应蛋白质的变化,所以眼形突变型果蝇的产生与其变化关系不大,B正确;基因Ⅰ突变后多肽链比野生型果蝇长,即氨基酸数目增多,因此可能与起始密码子位置变化有关,C正确;由于密码子具有简并性,不同的密码子可能决定相同的氨基酸,所以基因突变后,蛋白质可能不会发生变化,D正确。
答案:A
3.(2022·山东泰安模拟)减数分裂过程中,配对的同源染色体并不是简单地平行靠拢,而是在非姐妹染色单体间的某些部位因交换形成清晰可见的交叉,如图为某细胞中交换模式图。下列叙述错误的是(  )
A.此种变异属于基因重组,在减数分裂Ⅰ前期能观察到
B.一般情况下,染色体越长可形成的交叉数目越多
C.该细胞经减数分裂可产生AB、Ab、aB、ab四种配子
D.交换是基因重组的一种常见类型,为进化提供原材料
解析:同源染色体上非姐妹染色单体发生互换会导致基因重组,染色体互换在光学显微镜下可见,A正确;一般状况下,染色体越长,说明染色体上基因片段越长,可交叉的基因数目就越多,B正确;题图中,同源染色体中的非姐妹染色单体交换的片段在A和B,a和b之间,故非姐妹染色单体上A与B的等位基因没有发生交换,故该细胞减数分裂产生的配子只有AB和ab两种,C错误;交换是基因重组的一种常见类型,能为生物的进化
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