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专题02 相互作用【测】——2023年高考物理一轮复习讲练测(人教)(解析版).docx


高中 高一 上学期 物理 人教版

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专题02 相互作用【测】——2023年高考物理一轮复习讲练测(人教)(解析版).docx
文档介绍:
专题02 相互作用
质量检测卷
(时间:90分钟 分值:100分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每个题目只有一个选项符合要求,选对得4分,选错得0分。
1.(2022·福建省龙岩第一中学模拟预测)木块A、B的质量分别为5kg和6kg,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。夹在A、B之间的轻质弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m,初始时两木块在水平地面上静止不动。现用与水平方向成60°的拉力F=6N作用在木块B上,如图所示。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度取g=10m/s2,则在力F作用后(       )
A.木块A所受摩擦力的方向向左 B.木块A所受摩擦力大小是12.5N
C.木块B所受摩擦力大小是11N D.木块B所受摩擦力大小是15N
【答案】 C
【解析】
最大静摩擦力等于滑动摩擦力,所以A受到的最大静摩擦为
B受到的最大静摩擦为
此时弹簧的弹力为
弹簧的弹力的大小小于物体受到的最大静摩擦力的大小,物体处于静止状态,根据平衡条件,A受到的摩擦力大小为8N,方向向右,B受到的摩摩擦力也是8N,方向向左,当与水平方向成60°的拉力
作用在木块B上,假设物体B仍静止,则B受到的摩擦力为11N,此时小于最大静摩擦,则B仍然静止,摩擦力方向向左,施加F后,弹簧的形变量不变,则A受力情况不变,
A受到的摩擦力大小仍为8N,方向向右,C正确。
故选C。
2.(2022·江苏·二模)哥伦比亚大学的工程师研究出一种可以用于人形机器人的合成肌肉,可模仿人体肌肉做出推、拉、弯曲和扭曲等动作。如图所示,用合成“肌肉”做成的“手臂”ced的d端固定一滑轮,c端固定于墙壁,足够长的细绳绕过d端滑轮,一端也固定于墙壁,另一端连接质量为m的物体,合成“肌肉”的c和e处类似于人手臂的关节,由“手臂”合成“肌肉”控制。设cd的连线与竖直墙壁ac夹角为𝜃,不计滑轮与细绳的摩擦,下列说法不正确的是(  )
A.撤除轻质细杆ce瞬间物体的下落加速度为重力加速度g
B.若保持θ=90°,增大cd长度,细绳对滑轮的力始终沿dc方向
C.若保持ac等于ad,增大cd长度,细绳对滑轮的力始终沿dc方向
D.若θ从90°逐渐变为零,cd长度不变,且保持ac>cd,则细绳对滑轮的力先增大后减小
【答案】 B
【解析】
A.撤除轻质细杆ce瞬间,细绳ad的拉力也瞬时变为零,则物体的下落加速度为重力加速度g,选项A正确;
B.保持,增大cd长度,则变小,绳中张力大小不变,因细绳对滑轮的力沿的平分线,可知细绳对滑轮的力的方向要改变,则B错误;
C.保持ac等于ad,,即dc为的角平分线,绳中张力不变,方向沿着dc,C正确;
D.cd长度不变,点的轨迹如图虚线所示,为一段圆弧
当的位置满足与圆相切时,最小,此时细绳对滑轮的力最大,因此从90°逐渐变为零,细绳对滑轮的力先增大后减小,D正确。
故选B。
3.(2022·湖南岳阳·模拟预测)如图所示,质量为的物块A静置于水平台面上,质量为的半球体C静置于水平地面上,质量为m的光滑小球B(可视为质点)放在半球体C上,P点为三根轻绳PA、PB、PO的结点。系统在图示位置处于静止状态,P点位于半球体球心的正上方,PO竖直,PA水平,PB刚好与半球体相切且与竖直方向的夹角。已知物块A与台面间的动摩擦因数为,重力加速度大小为g,则(  )
A.绳的拉力大小为
B.受到的摩擦力大小为
C.受到的摩擦力大小为
D.地面对的支持力大小为
【答案】 B
【解析】
A.对小球B受力分析如图,PB受到的拉力大小
对P点受力分析可知,受到的拉力大小
A错误;
C.对物体A受力分析可知,物体A所受摩擦力大小等于PA绳子的拉力
C错误;
B.对整体受力分析可知,半球C受到的摩擦力大小等于A所受摩擦力
B正确;
D.对整体受力分析可知,地面对半球C的支持力大小为
D错误。
故选B。
4.(2022·湖北·黄冈中学二模)如图所示,水平地面上叠放着矩形物体A和B,细线一端连接A,另一端跨过光滑定滑轮连接着物体C,A、B、C均静止。下列说法正确的是(  )
A.A可能受到三个力作用
B.B可能受到四个力作用
C.适当减小C的质量后,A、B、C仍静止在原位置,则A对B的摩擦力不变
D.适当减小C的质量后,A、B、C仍静止在原位置,B对地面的压力增大
【答案】 D
【解析】
A.物体A受力分析如图
共受到四个力,故A错误;
B.物块B受力分析如图
共受到五个力,故B错误;
CD.适当减小
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