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专题03 运动和力的关系【测】——2023年高考物理一轮复习讲练测(人教)(解析版).docx


高中 高二 下学期 物理 人教版

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专题03 运动和力的关系【测】——2023年高考物理一轮复习讲练测(人教)(解析版).docx
文档介绍:
专题03 运动和力的关系
质量检测卷
(时间:90分钟 分值:100分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每个题目只有一个选项符合要求,选对得4分,选错得0分。
1.(2022·全国·高三专题练****如图a所示,一滑块置于长木板左端,木板放置在水平地面上,已知滑块和木板的质量均为2kg,现在滑块上施加一个的变力作用,从时刻开始计时,滑块所受摩擦力随时间变化的关系如图b所示,设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度g取,则下列说法正确的是(  )
A.滑块与木板间的动摩擦因数为0.2 B.木板与水平地面间的动摩擦因数为0.1
C.图b中, D.木板的最大加速度为
【答案】 C
【解析】
A.由题意可知,时刻之后,滑块与木板间有相对滑动,滑块受到的滑动摩擦力不随F而变化,可得
解得滑块与木板间的动摩擦因数为
A错误;
B.结合图2可知,时间内,滑块与木板均静止,时间内,滑块与木板仍相对静止,木板在地面滑行,可知时刻木板与地面间达到最大静摩擦力,可得
解得木板与地面间的动摩擦因数为
B错误;
CD.时刻,滑块与木板恰好发生相对滑动,由牛顿第二定律对滑块、木板分别可得
其中
联立解得

之后木板的加速度保持不变,故木板的最大加速度为,C正确,D错误。
故选C。
2.(2022·山东·泰安一中一模)如图所示,水平传送带AB间的距离为16m,质量分别为2kg、4kg的物块P、Q,通过绕在光滑定滑轮上的细线连接,Q在传送带的左端且连接物块Q的细线水平,当传送带以8m/s的速度逆时针转动时,Q恰好静止。重力加速度g=10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当传送带以8m/s的速度顺时针转动时,下列说法正确的是(  )
A.Q与传送带间的动摩擦因数为0.6
B.Q从传送带左端滑到右端所用的时间为2.4s
C.整个过程中,Q相对传送带运动的距离为4.8m
D.Q从传送带左端滑到右端的过程细线受到的拉力为20N
【答案】 C
【解析】
A.当传送带以v=8m/s逆时针转动时,Q恰好静止不动,对Q受力分析知
解得
A错误;
B.当传送带突然以v=8m/s顺时针转动,做初速度为零的匀加速直线运动,有
解得
当速度达到传送带速度即8m/s后,做匀速直线运动,匀加速的时间为
解得
匀加速的位移为
则匀速运动的时有
Q从传送带左端滑到右端所用的时间为
B错误;
C.加速阶段的位移之差为
即整个过程中,Q相对传送带运动的距离为4.8m,C正确;
D.当Q加速时,对P分析有
解得
之后做匀速直线运动,有
D错误。
故选C。
3.(2022·重庆·模拟预测)如图所示,两个斜面在地面上的投影相等,已知斜面
的倾角为,斜面的倾角为。现将两个完全相同的小物块(可视为质点)同时在两点由静止释放,发现这两个小物块同时到达O点。若小物块与斜面之间的动摩擦因数为,则小物块与斜面之间的动摩擦因数为(  )
A.0.6 B.0.4 C.0.3 D.0.1
【答案】 D
【解析】
设c点与O点间的距离为L,小物块的质量为m,斜面倾角为θ,由牛顿第二定律,有
由运动学规律,有
根据题意可得
代入数据解得
故ABC错误,D正确。
故选D。
4.(2022·上海·模拟预测)如图所示,质量为的框架放在水平地面上,一轻质弹簧上端固定在框架上,下端挂一个质量为的小球,小球上下振动时,框架始终没有跳起,当框架对地面的压力为零的瞬间,小球受到的合力为(  )
A. B. C.0 D.
【答案】 D
【解析】
由题意得,当框架对地面的压力为零的瞬间,对框架受力分析知,框架所受重力等于弹簧对框架的弹力,且弹簧弹力竖直向上,即
则对小球受力分析知,小球受重力和弹簧向下的弹力,即合力为
故选D。
5.(2022·山东·泰安市基础教育教学研究室二模)如图所示,倾角为的斜面体M置于粗糙的水平地面上,其斜面足够长,物体m静止在斜面体上、对m施加沿斜面向下的力使其匀速下滑,后又保持方向不变,增大使m加速下滑。m下滑时,斜面体M始终保持静止。增大后(  )
A.M与地面之间的摩擦力不变
B.M与地面之间的摩擦力增大
C.M与地面之间的压力增大
D.M与地面之间的压力减小
【答案】 A
【解析】
对物体和斜面受力分析如图,
设物体质量为m,则
由牛顿第三定律知
可见无论物块匀速下滑还是加速下滑,斜面体受力情况不变,则斜面体与地
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