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专题21 电学实验-【人教】2023年高考物理必背知识手册.doc


高中 高二 下学期 物理 人教版

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专题21 电学实验-【人教】2023年高考物理必背知识手册.doc
文档介绍:
专题21 电学实验
电学实验
观察电容器的充、放电现象
导体电阻率的测量
测绘小灯泡的伏安特性曲线(新教材已删除)
测量电源的电动势和内电阻
用多用电表测量电学中的物理量.
探究影响感应电流方向的因素
探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系
一、观察电容器的充、放电现象
1、实验原理
①电容器的充电过程:如图所示,当开关S接1时,电容器接通电源,在静电力的作用下自由电子从正极板经过电源向负极板移动,正极板因失去电子而带正电,负极板因获得电子而带负电.正、负极板带等量的正、负电荷.电荷在移动的过程中形成电流.
在充电开始时电流比较大(填“大”或“小”),以后随着极板上电荷的增多,电流逐渐减小(填“增大”或“减小”),当电容器两极板间电压等于电源电压时电荷停止定向移动,电流I=0 .
②电容器的放电过程:如图所示,当开关S接2时,相当于将电容器的两极板直接用导线连接起来,电容器正、负极板上电荷发生中和.在电子移动过程中,形成电流.
放电开始电流较大(填“大”或“小”),随着两极板上的电荷量逐渐减小,电路中的电流逐渐减小(填“增大”或“减小”),两极板间的电压也逐渐减小到零.
2、实验步骤
①按图连接好电路.
②把单刀双掷开关S打在上面,使触点1和触点2连通,观察电容器的充电现象,并将结果记录在表格中.
③将单刀双掷开关S打在下面,使触点3和触点2连通,观察电容器的放电现象,并将结果记录在表格中.
④记录好实验结果,关闭电源.
3、注意事项
①电流表要选用小量程的灵敏电流计.
②要选择大容量的电容器.
③实验要在干燥的环境中进行.
技巧点拨:用传感器观察电容器的放电过程
电流传感器可以像电流表一样测量电流。不同的是,它的反应非常快,可以捕捉到瞬间的电流变化。此外,由于它与计算机相连,还能显示出电流随时间变化的 I-t 图像。
照图甲连接电路。电源用直流 8 V左右,电容器可选几十微法的电解电容器。先使开关 S 与 1 端相连,电源向电容器充电,这个过程可在短时间内完成。然后把开关 S 掷向 2 端,电容器通过电阻 R 放电,传感器将电流信息传入计算机,屏幕上显示出电流随时间变化的 I-t 图像(图乙)。
二、导体电阻率的测量
1、实验原理:由得,因此,只要测出金属丝的长度l、直径d和金属丝的电阻R,即可求出金属丝的电阻率ρ.

2、实验器材:被测金属丝,直流电源(4 V),电流表(0~0.6 A),电压表(0~3 V),滑动变阻器(0~50 Ω),开关,导线若干,螺旋测微器,毫米刻度尺.
3、实验过程
①用螺旋测微器在被测金属丝上的三个不同位置各测一次直径,求出其平均值d.
②连接好用伏安法测电阻的实验电路.
③用毫米刻度尺测量接入电路中的被测金属丝的有效长度,反复测量三次,求出其平均值l.
④把滑动变阻器的滑片调到最左(填“左”或“右”)端.
⑤闭合开关,改变滑动变阻器滑片的位置,读出几组相应的电流表、电压表的示数I和U的值,填入记录表格内.
⑥将测得的R、l、d值,代入公式中,计算出金属丝的电阻率.
4、求R的平均值时可用两种方法
①用R=分别算出各次的数值,再取平均值.
②用U-I图线的斜率求出.
5、注意事项
①本实验中被测金属丝的电阻值较小,因此实验电路一般采用电流表外接法.
②测量被测金属丝的有效长度,是指测量被测金属丝接入电路的两个端点之间的长度,亦即电压表两端点间的被测金属丝长度,测量时应将金属丝拉直,反复测量三次,求其平均值.
③测金属丝直径一定要选三个不同部位进行测量,求其平均值.
Ⅰ、用刻度尺测量电阻丝的直径
Ⅱ、用游标卡尺或螺旋测微器测量电阻丝的直径
④在用伏安法测电阻时,通过被测金属丝的电流不宜过大(电流表用0~0.6 A量程),通电时间不宜过长,以免金属丝的温度明显升高,造成其电阻率在实验过程中逐渐增大.
⑤若采用图像法求电阻阻值的平均值,在描点时,要尽量使各点间的距离拉大一些,连线时要尽可能地通过较多的点,不在直线上的点均匀分布在直线的两侧,个别明显偏离较远的点应舍去.
6、误差分析
①金属丝直径、长度的测量、读数等人为因素带来误差.
②测量电路中电流表及电压表对电阻测量的影响,因为电流表外接,所以R测<R真,由,知ρ测<ρ真.
③通电电流过大,时间过长,致使金属丝发热,电阻率随之变化带来误差.
三、测绘小灯泡的伏安特性曲线(新教材已删除)
1、实验原理:用电流表测出流过小灯泡的电流,用电压表测出小灯泡两端的电压,测出多组(U,I)值,在I-U坐标系中描出各对应点,用一条平滑的曲线将这些点连起来.
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