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高中物理人教专题29 不同轨道卫星参量、同步卫星、“三体”运动比较(解析版).docx


高中 高三 上学期 物理 人教版

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高中物理人教专题29 不同轨道卫星参量、同步卫星、“三体”运动比较(解析版).docx
文档介绍:
2023届高中物理一轮复****多维度导学与分层专练
专题29 不同轨道卫星参量、同步卫星、“三体”运动比较
导练目标
导练内容
目标1
不同轨道卫星参量
目标2
同步卫星
目标3
“三体”运动比较
【知识导学与典例导练】
不同轨道卫星参量
1.不同轨道人造卫星的加速度、线速度、角速度和周期与轨道半径的关系
G=
2.宇宙速度
(1)第一宇宙速度的推导
方法一:由G=m得v1=
方法二:由mg=m得v1=
第一宇宙速度是发射人造卫星的最小速度,也是人造卫星的最大环绕速度,此时它的运行周期最短,对于人造地球卫星而言,最小周期:Tmin=2π =5 075 s≈85 min。
(2)宇宙速度与人造地球卫星运动轨迹的关系
(1)v发=7.9 km/s时,卫星绕地球做匀速圆周运动。
(2)7.9 km/s<v发<11.2 km/s,卫星绕地球运动的轨迹为椭圆。
(3)11.2 km/s≤v发<16.7 km/s,卫星绕太阳做椭圆运动。
(4)v发≥16.7 km/s,卫星将挣脱太阳引力的束缚,飞到太阳系以外的空间。
【例1】我国火星探测器已成功登陆到火星表面。若探测器到达火星后,在火星表面做了如下实验:将轻绳一端固定在传感器上的O点,另一端系质量为m且可视为质点的小球,如图所示。把小球拉至与圆心O等高的A点由静止释放,小球在竖直平面内绕O点做圆周运动,传感器测出绳子拉力最大值为F。万有引力常量为G,火星可视为半径为R的均质球体,不考虑火星的自转。下列说法正确的是(  )
A.火星表面的重力加速度为
B.火星的平均密度为
C.环绕火星表面运行的卫星角速度为
D.环绕火星表面运行的卫星速率为
【答案】AC
【详解】A.设绳子的长度为 ,从A点运动到最低点;解得故A正确;
B.在火星表面;解得:故B错误;
C.在火星表面解得:故C正确;
D.在火星表面解得:故D错误;故选AC。
【例2】嫦娥五号任务实现了多项重大突破,标志着中国探月工程“绕、落、回”三步走规划完美收官。若探测器携带了一个在地球上振动周期为T0的单摆,并在月球上测得单摆的周期为T,已知地球的半径为R0,月球的半径为R,忽略地球、月球的自转,则地球第一宇宙速度v0与月球第一宇宙速度v之比为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】根据单摆周期公式有T=2π设某星体的第一宇宙速度为v′,则有mg=m联立解得
v′=则地球第一宇宙速度v0与月球第一宇宙速度v之比为故选A。
同步卫星
同步卫星的6个“一定”
【例3】关于“亚洲一号”地球同步通讯卫星,下述说法正确的是(  )
A.已知它的质量是1.24t,若将它的质量增为2.84t,其同步轨道半径变为原来的2倍
B.它的运行速度为7.9km/s
C.它可以绕过北京的正上方,所以我国能利用其进行电视转播
D.它距地面的高度约为地球半径的5倍,卫星的向心加速度约为其下方地面上物体的重力加速度的
【答案】D
【详解】A.同步卫星的轨道是一定的,和同步卫星的质量没有关系,故A错误.
B.同步卫星的速度小于第一宇宙速度,故B错误.
C.同步卫星只能在赤道的上方,不能绕过北京,故C错误.
D.根据:化简得:则:故D正确.
“三体”运动比较
如图所示,a为近地卫星,半径为r1;b为地球同步卫星,半径为r2;c为赤道上随地球自转的物体,半径为r3。
近地卫星
(r1、ω1、v1、a1)
同步卫星
(r2、ω2、v2、a2)
赤道上随地球自转的物体
(r3、ω3、v3、a3)
向心力
万有引力
万有引力
万有引力的一个分力
轨道半径
r2>r3=r1
角速度
由G=mω2r得ω=,故ω1>ω2
同步卫星的角速度与地球自转角速度相同,故ω2=ω3
ω1>ω2=ω3
线速度
由G=m得v= ,故v1>v2
由v=rω得v2>v3
v1>v2>v3
向心加
速度
由G=ma得a=,故a1>a2
由a=ω2r得a2>a3
a1>a2>a3
【例4】有a、b、c、d四颗地球卫星,卫星a还未发射,在地球赤道上随地球表面一起转动,卫星b处于地面附近近地轨道上正常运动,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,各卫星排列位置如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.a的向心加速度小于重力加速度g
B.b在相同时间内转过的弧长最长
C.c在4 h内转过的圆心角是
D.d的运动周期有可能是23 h
【答案】ABC
【详解】A.a受万有引力和支持力作用,即两个力的合力提供向心力,即;
向心加速度小于重力加速度g,故
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