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难点17 电学实验综合——【人教】备战2023年高考物理一轮重难点复习(解析版).docx


高中 高三 上学期 物理 人教版

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文档介绍:
难点17 电学实验综合

一、测电阻的其他几种方法
(一)差值法测电阻
1.电流表差值法(如图所示)
(1)基本原理:定值电阻R0的电流I0=I2-I1,电流表的电压U1=(I2-I1)R0.
(2)可测物理量:
①若R0为已知量,可求得电流表的内阻r1=;
②若r1为已知量,可求得R0=.
2.电压表差值法(如图所示)
(1)基本原理:定值电阻R0的电压U0=U2-U1,电压表的电流I1=.
(2)可测物理量:
①若R0为已知量,可求得电压表的内阻
r1=R0;
②若r1为已知量,可求得R0=r1.
【例1】现测定长金属丝的电阻率.
(1)某次用螺旋测微器测量金属丝直径的结果如图所示,其读数是______mm.
(2)利用下列器材设计一个电路,尽量准确地测量一段金属丝的电阻.这段金属丝的电阻Rx
约为100 Ω,画出实验电路图,并标明器材代号.
电源E(电动势10 V,内阻约为10 Ω)
电流表A1(量程0~250 mA,内阻R1=5 Ω)
电流表A2(量程0~300 mA,内阻约为5 Ω)
滑动变阻器R(最大阻值10 Ω,额定电流2 A)
开关S及导线若干
(3)某同学设计方案正确,测量得到电流表A1的读数为I1,电流表A2的读数为I2,则这段金属丝电阻的计算式Rx=________.从设计原理看,则测量值与真实值相比________(填“偏大”“偏小”或“相等”).
【答案】(1)0.200(0.196~0.204均可)
(2)如图所示 
(3) 相等
【解析】(1)由螺旋测微器的读数规则可知,该金属丝的直径应为0 mm+20.0×0.01 mm=0.200 mm;
(2)对提供的实验器材分析可知,滑动变阻器的总电阻比待测电阻的阻值小得多,因此滑动变阻器应采用分压式接法,由于没有提供电压表,因此可以用内阻已知的电流表充当电压表,即将A1作为电压表,由于A1的内阻已知,因此A2应采用外接法;
(3)由电路图可知,Rx=;由于A1的内阻已知,因此该实验不存在系统误差,因此测量值与真实值相等.
(二)半偏法测电表内阻
1.电流表半偏法(电路图如图所示)
(1)实验步骤
①先断开S2,再闭合S1,将R1由最大阻值逐渐调小,使电流表读数等于其量程Im;
②保持R1不变,闭合S2,将电阻箱R2由最大阻值逐渐调小,当电流表读数等于Im时记录下R2的值,则RA=R2.
(2)实验原理
当闭合S2时,因为R1≫RA,故总电流变化极小,认为不变仍为Im,电流表读数为,则R2中电流为,所以RA=R2.
(3)误差分析
①测量值偏小:RA测=R2<RA真.
②原因分析:当闭合S2时,总电阻减小,总电流增大,大于原电流表的满偏电流,而此时电流表半偏,所以流经R2的电流比电流表所在支路的电流大,R2的电阻比电流表的电阻小,而我们把R2的读数当成电流表的内阻,故测得的电流表的内阻偏小.
③减小误差的方法:选电动势较大的电源E,选阻值非常大的滑动变阻器R1,满足R1≫RA.
2.电压表半偏法(电路图如图所示)
(1)实验步骤
①将R2的阻值调为零,闭合S,调节R1的滑动触头,使电压表读数等于其量程Um;
②保持R1的滑动触头不动,调节R2,当电压表读数等于Um时记录下R2的值,则RV=R2.
(2)实验原理:RV≫R1,R2接入电路时可认为电压表和R2两端的总电压不变,仍为Um,当电压表示数调为时,R2两端电压也为,则二者电阻相等,即RV=R2.
(3)误差分析
①测量值偏大:RV测=R2>RV真.
②原因分析:当R2的阻值由零逐渐增大时,R2与电压表两端的总电压也将逐渐增大,因此电压表读数等于Um时,R2两端的电压将大于Um,使R2>RV,从而造成RV的测量值偏大.显然电压表半偏法适用于测量内阻较大的电压表的电阻.
③减小误差的方法:选电动势较大的电源E,选阻值较小的滑动变阻器R1,满足R1≪RV.
【例2】(2022·河北深州市中学高三阶段练****某小组要测量微安表的内阻,选用的器材有:
待测微安表(量程,内阻约几百欧);
微安表(量程,内阻约几百欧);
电压表(量程,内阻约为);
滑动变阻器(阻值);
滑动变阻器(阻值);
电阻箱(阻值);
电源(电动势,内阻不计);
导线和开关若干。要求尽可能减小实验误差,甲、乙、丙三位同学分别进行实验:
(1)甲同学设计了如图(a)的电路,利用伏安法测量表的内阻,该电路是______(填“合理”或“不合理”)的;
(2)乙同学设计了如图(b)的电路,滑动变阻器应选用______(填“”或“”),主要实验
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