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人教第27讲 物质的制备与性质实验(练)-2023年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)(解析版).docx


高中 高二 下学期 化学 人教版

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人教第27讲 物质的制备与性质实验(练)-2023年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)(解析版).docx
文档介绍:
第27讲 物质的制备与性质实验

1.双球洗气管是一种多用途仪器,常用于除杂、气体干燥、气体吸收等实验操作。如图是一个以双球洗气管为尾气处理装置,用吸收剂X吸收气体Y的情形,其中符合事实的组合是 (  )
选项
A
B
C
D
气体Y
Cl2
HCl
SO2
NO
吸收剂X
饱和NaCl溶液

浓硫酸
NaOH溶液
【答案】B
【解析】A项,Cl2在饱和NaCl溶液中的溶解度很小,不能被吸收,错误;B项,因HCl极易溶于水,则极易被吸收,正确;C项,SO2能用浓硫酸干燥,但不能被吸收,错误;D项,NO有毒,不能直接排放到大气中,且NO不能与NaOH反应,不能被吸收,错误。
2.MnSO4·H2O是一种易溶于水的微红色斜方晶体,某同学设计下列装置制备硫酸锰:
下列说法错误的是(  )
A.装置Ⅰ烧瓶中放入的药品X为铜屑
B.装置Ⅱ中用“多孔球泡”可增大SO2的吸收速率
C.装置Ⅲ用于吸收未反应的SO2
D.用装置Ⅱ反应后的溶液制备MnSO4·H2O需经历蒸发结晶、过滤、洗涤及干燥的过程
【答案】A
【解析】Cu与浓硫酸常温下不反应,X不可能为Cu,A项错误;装置Ⅱ中用“多孔球泡”,增大接触面积,可增大SO2的吸收速率,B项正确;装置Ⅲ中NaOH溶液可吸收尾气,C项正确;用装置Ⅱ反应后的溶液制备MnSO4·H2O,需要经过蒸发结晶、过滤、洗涤及干燥的过程,D项正确。
3.某学生想利用如图装置(烧瓶不能移动)收集下列气体:①H2;②Cl2;③SO2;④HCl;⑤NH3;⑥NO;⑦NO2。下列说法正确的是(  )
A.若烧瓶是干燥的,由b进气,可收集②③④⑥⑦
B.若烧瓶是干燥的,由a进气,可收集①⑤
C.在烧瓶中充满水,由a进气,可收集①⑤⑦
D.在烧瓶中充满水,由b进气,可收集⑥
【答案】B
【解析】NO不能用排空气法收集,A错误;由a进气可以收集比空气密度小且与空气中的成分不反应的气体,B正确;NH3、NO2不能用排水法收集,C错误;用排水法集气不能由b进气,D错误。
4.已知NH3、HCl极易溶于水,Cl2能溶于水。下列各装置不能达到实验目的的是(  )
A.利用装置1吸收多余的氨气
B.装置2可用于除去CO2中的HCl
C.装置3可用于干燥氨气
D.装置4可用于排空气法收集H2、CO2、Cl2、HCl等气体
【答案】B
【解析】***化氢和二氧化碳都能和氢氧化钠溶液反应而被除去,最终得不到二氧化碳,故B错误。
5.如图是实验室常用的气体制备、净化和收集装置。若依据反应H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O制取一氧化碳。则合理的装置组合为(  )
A.①⑤⑧     B.③⑤⑦
C.②⑤⑥ D.③④⑧
【答案】D
【解析】由反应物的状态和反应条件可知只能选用③作为发生装置,除去CO2可选用④或⑤装置,收集CO选用⑧装置,故合理的装置组合为③④⑧或③⑤⑧。
6.如图所示装置可用于实验室制备少量无水FeCl3,仪器连接顺序正确的是(  )

A.a—b—c—d—e—h—j—f B.a—e—d—c—b—h—j—g
C.a—d—e—c—b—h—j—g D.a—c—b—d—e—h—j—f
【答案】B
【解析】先制备***气,再除去***气中的HCl和水蒸气,将得到的纯净、干燥的***气通入装有铁粉的玻璃管中,最后要有尾气吸收装置,正确的连接顺序是a—e—d—c—b—h(j)—j(h)—g。故选B。
7.已知饱和***化铵溶液与亚***钠晶体混合加热可制备氮气。利用如下装置制取氮气,并用氮气制备Ca3N2,Ca3N2遇水发生水解反应。下列说法错误的是(  )
A.①中发生反应的化学反应为NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O
B.④、⑥中依次盛装的试剂可以是浓硫酸、碱石灰
C.③中盛放的试剂是NaOH溶液
D.实验结束,取⑤中的少量产物于试管中,加适量蒸馏水。可以使试管口湿润的红色石蕊试纸变蓝
【答案】C
【解析】A项,根据题给信息可知,装置①为制备氮气的装置,饱和***化铵溶液与亚***钠晶体混合加热生成氮气、***化钠和水,反应的化学方程式为NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O,正确。B项,Ca3N2遇水发生水解,所以产生的氮气需要干燥才能进入玻璃管中反应,装置④应为干燥装置,可选用浓硫酸作干燥剂;装置⑥中也应装有干燥剂,防止空气中的水蒸气进入,装置⑥中可盛放碱石灰,正确。C项,装置中有氧气,为防止氧气与钙反应,应利用装置③除去氧气,而NaOH与O2不反应,错误。D项,实
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