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人教专题11 物质结构与性质——备战2021年高考化学纠错笔记(教师版含解析).doc


高中 高三 上学期 化学 人教版

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人教专题11 物质结构与性质——备战2021年高考化学纠错笔记(教师版含解析).doc
文档介绍:
专题11 物质的结构与性质
易错点1 无视构造原理错误进行电子排布
1.下列由电子排布式所得的结论错误的是
选项
电子排布式
结论
A
1s22s22px22py02pz0
违背洪特规则
B
1s22s22p63s23p2
违背能量最低原理
C
1s22s22p63s23p10
违背泡利原理
D
1s22s22p63s23p23d5
违背能量最低原理
【错因分析】洪特规则、泡利原理以及能量最低原理是原子核外电子排布遵循的规则,运用相应的规则才能识别核外电子的具体排列情况,无视这些规则不能正确的做出选择判断。
【参考答案】B
【试题解析】电子排布式为:1s22s22px22py02pz0,此处2px,2py,2pz就是2p能级的3个简并轨道,两个电子排入2p能级,它们将分别占据2个简并轨道且自旋平行,而不是自旋相反地挤入其中一个轨道,电子排布是违反洪特规则的,A项正确;电子排布式为:1s22s22p63s23p2,排布符合构造原理,符合三个原理,B项错误;电子排布式为:1s22s22p63s23p10,3p轨道最多容纳6个电子,不可能出现3p10的情况,电子排布式违反泡利原理,C项正确;电子排布式为:1s22s22p63s23p23d54s1,虽然3d轨道为半充满结构,但3p上只有2个电子,没有充满,电子排布式违反能量较低原理,D项正确。答案选B。
泡利原理和洪特规则
量子力学告诉我们:ns能级各有一个轨道,np能级各有3个轨道,nd能级各有5个轨道,nf能级各有7个轨道,而每个轨道里最多能容纳2个电子,通常称为电子对,用方向相反的箭头“↑↓”来表示。
①泡利原理:一个原子轨道里最多只能容纳2个电子,并且其自旋状态相反。
②洪特规则:对于基态原子,当电子排布在同一能级的不同轨道时,将尽可能分占不同的轨道,并且自旋状态相同。
洪特规则特例:当能量相同的原子轨道在全充满(p6、d10、f14)、半充满(p3、d5、f7)和全空(p0、d0、f0)状态时,体系的能量最低。如24Cr的基态原子电子排布式为1s22s22p63s23p63d54s1,而不是1s22s22p63s23p63d44s2。
1.以下列出的是一些基态原子的2p轨道和3d轨道中电子排布的情况,违反洪特规则的有
A.①②③ B.④⑤⑥ C.②④⑥ D.③④⑥
【答案】C
【解析】泡利原理:在一个原子轨里,最多容纳2个电子,且自旋状态相反;洪特规则:当电子排布在同一能级的不同轨道时,基态原子中的电子总是优先单独占据一个轨道,而且自旋状态相同;
①符合洪特规则和泡利原理,①不符合题意;②根据洪特规则,该排布图违背洪特规则,②符合题意;③违背泡利原理,③不符合题意;④违背洪特规则,④符合题意;⑤该排布图符合洪特规则和泡利原理,⑤不符合题意;⑥违背洪特规则,⑥符合题意;综上所述,C项符合题意。答案选C。
易错点2 混淆基态与激发态及对应关系
2.下列各项叙述中正确的是
A.电子层序数越大,s原子轨道的形状相同,半径越大
B.在同一电子层上运动的电子,其自旋方向肯定不同
C.镁原子由1s22s22p63s2→1s22s22p63p2时,释放能量,由基态转化成激发态
D.杂化轨道可用于形成σ键、π键或用于容纳未参与成键的孤电子对
【错因分析】本题的易错点为B,要注意在一个轨道中电子的自旋方向肯定不同,但在同一能级不同轨道中电子的自旋方向是可以相同。
【参考答案】A
【试题解析】s能级原子轨道都是球形的,且能层序数越大,半径也越大,A项正确;在一个轨道中电子的自旋方向肯定不同,但在同一能层中电子的自旋方向是可以相同,如N原子的2p轨道中的3个电子的自旋方向相同,B项错误;Mg原子3s2能级上的2个电子吸收能量跃迁为3p2能级上,由基态转化成激发态,C项错误;杂化轨道只用于形成σ键或用于容纳未参与成键的孤对电子,没有杂化的p轨道形成π键,D项错误。答案选A。
原子的电子排布遵循构造原理能使整个原子的能量处于最低状态,简称能量最低原理。处于最低能量的原子叫做基态原子。当基态原子的电子吸收能量后,电子会跃迁到较高能级,变成激发态原子。但处于激发态的原子不稳定,当电子从激发态跃迁到较低能量的激发态乃至基态时,将释放能量,通常以光(辐射)的形式释放出来。
2.下列各项叙述中,正确的是
A.镁原子由1s22s22p63s2→1s22s22p63p2时,原子释放能量,由基态转化成激发态
B.外围电子排布式为5s25p1的元素位于第五周期第ⅠA族,是s区元素
C.24Cr原子的核外电子排
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