浙教版科学八年级上册 1.4 物质在水中的分散状况 同步练习.pdf

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浙教版科学八年级上册 1.4 物质在水中的分散状况 同步练****
要点 1 溶液
(1)概念：一种或几种物质分散在另一种物质中时，形成的均一、稳定的混合物叫溶液。如食盐水、高
锰酸钾溶液等。
(2)组成
①溶质：被溶解的物质(可以是固体、液体、气体)，如蔗糖、食盐等。
②溶剂：能溶解其他物质的物质(如水、酒精、汽油)。
说明：某一溶液，溶质可以是一种或多种，而溶剂只有一种。
(3)特征：均一性、稳定性。
①均一性：溶液中各部分的组成和性质都相同。
②稳定性：温度不改变，溶剂不蒸发，溶液长时间放置也不分层，也不会有晶体从溶液中析出。
说明：稳定性是相对的，当外界条件改变时，溶液也会发生变化。
(4)计算公式：溶液质量=溶质质量+溶剂质量。
要点 2 浊液
(1)浊液包括悬浊液和乳浊液。悬浊液是指固体小颗粒悬浮在液体里而形成的物质，如泥水、血液，长
期放置，固体小颗粒下沉、分层。乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的物质，如牛奶、肥皂水等，长期
放置，小液滴上浮、分层。
(2)特征：不均一、不稳定、是不透明的混合物。
要点 3 固体药品的取用
(1)往试管里装固体粉末时，试管应倾斜，把盛有药品的药匙小心地送入试管底部，然后使试管竖立起
来，让药品全部落在底部，或将试管水平放置，把固体粉末放在折叠成槽状的纸条上，送入试管管底，然
后将试管竖立起来。
(2)取块状固体药品(如大理石、锌粒等)时，先把试管横放，然后用镊子把块状药品或金属颗粒放入试
管口，再把试管慢慢地竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免打破试管。
要点 4 液体药品的取用
液体药品通常盛在细口瓶里。取用时，先把瓶塞拿下，倒放
在桌上。然后一手拿试剂瓶，另一手斜持试管，使瓶口紧挨着试管口，让液体缓缓地流入试管中。当
所需液体倒完后，应立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处，并注意使瓶上的标签向外。（微信：10784702）
要点 5 量筒的使用
量液体时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积数。当
向量筒中倾倒液体接近所需液体量时，应该停止倾倒，用滴管滴加到刻线。读数时，若仰视(视线偏低)读
数，则会使读数小于液体的实际体积；若俯视(视线偏高)读数，则会使读数大于液体的实际体积。
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Δ基础巩固
1.溶液、悬浊液、乳浊液都是（ ）
A.均一、稳定的 B.久置不分层 C.无色、透明的 D.混合物
2.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是 （ ）